[아동복지론] 아동사회복지기관 현장을 방문하고 이론적 근거를 적용하여 기관에 대한 평가와

아동학대의 개념을 정의하고 있다.이것은 아동과 관련한 사회복지계가 다각도로 검토하여 합의한 내용으로 아동학대 범위포괄적으로 다루고 있다고 하겠다. 즉, 2000년 7월 시행된 개정 아동복지법에 아동학대 관련 조항이 구체적으로 언급되고 있다는 것이 다행이다. 개정 아동복지법에는 아동학대의 정의(제2조 제4항), 긴급전화의 설치운영(제23조), 학대아동의 발견, 보호, 치료에 대한 신속한 처리 및 아동학대예방을 전담하는 아동보호전문기관의

아동학대의 심각한 실태와 후유증 등이 매스컴을 통해 보도되면서 아동학대에 대한 관심이 고조되었고, 그에 따른 아동에 대한 인식의 변화를 요구하고 있다. 즉 아동학대를 더 이상 가정 내의 문제로만 볼 수 없으며, 더구나 청소년에 비해 자기표현이나 저항이 어려운 아동이 스스로 도움을 요청하는 일은 거의 불가능하다. 그렇기 때문에  사회가 보다 적극적으로 개입해야 할 사회문제로 인식하여 중앙아동학대예방센터 기관방문을 통해 아동학대

사회복지에 대한 정의는 학자마다 조금씩 의미를 달리하고 있다. 다음은 각 학자별로 살펴본 학교사회복지의 정의이다.Costin은 “학교사회사업은 학교가 학생 개개인의 지적, 사회적, 정서적 욕구와 문제해결에 도움을 주며, 이를 통하여 모든 학생들이 학교에서 공평한 교육의 기회와 성취감을 제공받을 수 있도록 학교현장에서 활동하는 전문적인 사회사업분야”라고 정의하였다. Freeman은 “학교사회사업은 아동과 청소년, 그리고 가족들의 욕구와

아동양육에 있어서 벌을 절대적인 방법으로 사용하고, 아동과 성인과의 관계에 대한 왜곡된 장유유서의 전통과 같은 사회․문화적 특성에 기인하여 아동학대가 관심 밖으로 밀려나 있었다. 아동학대에 대한 사회적 대책이 매우 미약하여 예방과 치료를 위한 제도적, 전문적 서비스 개입이 법적으로 마련되어 있지 않다 장인협,「아동복지론」, 서울대 출판부, 1990, p. 434..이처럼 아주 심각한 학대사례는 아동학대에 관한 일반인의 관심을 고조시키는

기관과 프로그램2) 이론적 근거3) 목표4) 가족치료의 모형5) 치료의 단계3. 단독 가족치료 251) 단기가족치료란?2) 주요 개입초점 3) 효과4) 주의사항4. 부부치료 . 265. 알코올중독자 자녀에 대한 개입 271) 집단상당2) 학교 및 지역사회 개입3) 치료 레크레이션 적용 방법제4절. 알코올가족을 위한 정책과 방안1.