아동발달 이론 정신분석, 인지발달, 학습이론, 동물행동학이론, 생태학이론에 대해 자세히 설명하고 관찰 아동을 대상으로 아동 발달 이론에 근거한 현재 발달 상황을 기술하시오 (아동복지론)
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Ⅰ. 서론
인간의 발달은 인생의 시작부터 죽음까지 계속된다.
특히 아동발달은 시간이 지남에 따라 양적으로나 질적으로 변화하는 과정으로 일정한 순서와 방향으로 진행되는 지속적인 과정이지만 속도와 개인차가 있다.
개인의 차이가 어디에서 비롯되는지, 아이들의 발달이 무엇을 의미하는지 대표적인 아동발달 이론을 살펴보고, 대상아동을 결정하고 관찰된 아동의 일련의 특성을 통해 이론별로 발달단계를 분석했다.
관찰 대상 아이는 이OO으로 현재 6세 남자 영아로 선정하였다.
- 참고문헌
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- 송명자, 발달심리학, 학지사, 1995
- 임동호, 아동복지론, 신광문화사, 2009
- 박언하 , 아동복지, 광문각, 2009
- 조안나터너, 인지발달과 교육, 학문사, 2011
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