보육시설에서의 부모교육 프로그램의 문제점
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- 목차
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1. 보육시설에서의 부모교육 프로그램의 실시율 저조
2. 보육시설장의 부모교육 프로그램 필요성에 대한 인식부족
3. 프로그램 내용의 다양성 부족
4. 부모들의 부모교육 프로그램 참여 기피
* 참고문헌
- 본문내용
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(1) 보육시설에서의 부모교육 프로그램의 실시율 저조
급변하는 사회 속에서 여성의 사회진출이 급증함에 따라 부모교육 프로그램을 실시하는 보육시설은 40%밖에 되지 않고 그것도 부모가 직접 참여하는 프로그램 실시율은 28%에 그치고 있어 부모교육 프로그램 실시율이 낮은 실정이다. 이렇게 실시율이 낮은 이유로는 부모들이 프로그램에 참여 할 시간이 없다는 것을 들고 있으나 실제로 프로그램을 실시한 보육시설에서는 부모교육 프로그램이 효과가 있음을 보여주고 있어(김영모 외, 1998: 160-161) 부모들이 참여할 수 있도록 프로그램을 다양화 하는 것이 필요하고 무엇보다도 보육시설장들의 부모교육 프로그램의 중요성에 대한 인식이 필요하다. 부모교육 프로그램을 실시하고 있는 보육시설 중에서도 12%는 가정통신문만 발송하고 있어 직접적인 부모 참여를 위한 진행 방법에 대한 연구가 계속되어야 한다.
- 참고문헌
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* 참고문헌
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
가족문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
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