일명 들로르 보고서를 통해 제시된 21세기의 변화하는 시대적 흐름에서 평생학습에 필요한 학습의 네가지 기둥을 조사하여 설명하고 그에 대한

평생교육원, 「한국의 차문화」, 교육교재, 2005, p. 55. 이렇듯 한국 사회에서 차의 역할은 정신적으로 휴식을 하는 수단으로 적극적으로 사용되어 왔으며, 그것은 음용문화가 아닌 정신문화로서 자리 잡고 있음을 알 수 있다. 또한 앞서 선인들의 차에 대한 견해를 종합해 보면 일상의 다단함과 복잡함을 벗어나 본연의 모습을 회복하는 시간으로 삼고 있음을 알 수 있다. 이러한 차 문화는 한국 선인들의 다시(茶詩)를 통해서도 확인할 수 있다. 그것은

대한 근본적인 대안을 밝히고 있다. 이 보고서는 교육의 근본적인 대안을 학습사회를 통한 평생교육에서 찾고 있으며, 이 제안은 향후 유네스코의 평생교육제안을 결정짓는 중요한 계기 되었다. 인간의 학습이 삶의 생성과 유지, 그리고 비판적 재창조를 위한 필수 기제임을 주장하고 있다. 2) 평생교육이념의 갈등구조(1) 지식의 특성변화와 인적자원개발의 등장20세기 후반에 들어서면서, 자본주의는 여러 가지 한계를 드러냈고, 자본주의 이후 사회

그는 정치력이 뛰어났고 왕으로서 매우 성실했다. 영조가 이룩한 업적은 조선후기에 조선 문화의 르네상스를 가능케 할 만큼 탁월했다. 그런데 영조는 한 인간으로서는 매우 비정상적인 성격의 소유자로, 집착적이고 편집광적이었다. 영조의 편집광적인 성격은 그의 성장과정과 왕위 즉위 과정에 원인이 있는 것으로 알려져 있다. 영조의 생모 최씨는 미천한 무수리 출신이었기 때문에 영조는 평생 자신의 출생에 대한 열등감을 안고 살았다. 신분사회

대한 기업의 입장4.2 CSM의 효과와 기업성과의 관계 규명 방법4.2.1 EVA 4.2.2 CVA 4.2.3 BSC4.2.4 말콤볼드리지제 5장고객관계경영(Customer Relation Management.)5.1. CRM의 배경5.1.1 산업사회의 성숙기 진입 5.1.2 세계화와 다국적 기업의 진출 5.1.3 인터넷의 등장과 정보기술의 발전 5.1.3.1 정보기술의 발전 5.1.3.2 인터넷의 등장 5.2 CRM 이란?5.3. CRM의 시대적 변천 5.3.1. 1970년대 5.3.2. 1980년대 5.3.3 1990년대 5.4 CRM의 필요성5.5. CRM의 필수요소5.5.1. 고객 통합 데이터베

그는 정치력이 뛰어났고 왕으로서 매우 성실했다. 영조가 이룩한 업적은 조선후기에 조선 문화의 르네상스를 가능케 할 만큼 탁월했다. 그런데 영조는 한 인간으로서는 매우 비정상적인 성격의 소유자로, 집착적이고 편집광적이었다. 영조의 편집광적인 성격은 그의 성장과정과 왕위 즉위 과정에 원인이 있는 것으로 알려져 있다. 영조의 생모 최씨는 미천한 무수리 출신이었기 때문에 영조는 평생 자신의 출생에 대한 열등감을 안고 살았다. 신분사회