피아제의 인지발달이론의 주요 개념(도식, 조직화와 적응, 동화와 조절, 평형)

▶▷ 인지발달 이론 ◁◀Ⅰ 인지발달이론1. Baldwin 인지발달론2. Piaget의 인지발달론3. Bruner의 인지발달론4. Pascaul-Leone의 인지발달론① 도식② 동화③ 분화④ 조절⑤ 구조적 불변성Ⅱ Piaget의 인지발달 이론1. 인지발달의 기제(1) 기능적인 면① 조직화② 적응(2) 구조적인 면① 도식② 조작Piaget의 구조적인 측면과 기능적인 측면과의 특징\2. 주요개념(1) 도식(2) 동화(3) 조절(4) 평형화3. Piaget의 인지발달 단계(1) 감각운동기(감각운동 발달

피아제이론(인지발달이론)의 정의와 주요개념, 피아제이론(인지발달이론)의 기본 원리와 영향 요인, 피아제이론(인지발달이론)의 과정, 피아제이론(인지발달이론)의 인지발달 내용, 피아제이론(인지발달이론)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 피아제이론(인지발달이론)의 정의와 주요개념1. 인지발달의 정의2. 주요개념 1) 도식2) 조직화3) 동화․조절․적응4) 평형화5) 자아중심성Ⅲ. 피아제이론(인지발달이론)의 기본 원리Ⅳ. 피아제이론(인지발달이론)

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피아제의 인지발달이론 인지발달이론의 주요개념, 인지발달단계, 피아제 이론의 평가목차피아제의 인지발달이론I. 피아제의 생애II. 주요개념1. 도식2. 조직화3. 동화, 조절, 적응4. 평형화III. 인지발달단계1. 감각운동기1) 반사기2) 1차 순환반응의 성립3) 2차 순환반응의 성립4) 2차 도식의 협응5) 3차 순환반응의 성립6) 통찰기2. 전조작기3. 구체적 조작기4. 형식적 조작기IV. 피아제 이론의 평가* 참고문헌피아제의 인지발달이론I. 피아제

이론의 중심으로 이동했다는 것이 일반적인 인식으로 보여진다. 피아제는 인간의 적응과 발달을 이지적 측면에서 연구함으로써 가장 영향력있는 인지이론을 제시하였다. 인간의 인지발달은 자연적인 성숙과 환경의 상호작용에 의해 발달한다는 것이다. 그 과정을 질적으로 다른 4단계를 거친다고 하였고 그 속도는 차이가 있으나 거의 문화적 보편성을 나타낸다고 하였다. 그의 인지발달 이론에서 기본이 되는 주요 개념은 도식, 동화, 조절, 평형이다.