질적연구방법 중 근거이론에 대하여 조사하여 평가하시오

조사한 내용 중 서비스 현황을 볼 때 의료평가는 총인원 140명중 88명(62.9%), 초기교육은 79명(56.4%)에 이르고 있으나 가족치료는 17명(12.1%)에 그치고 있으며 장애인을 대상으로 한 조사에서는 47명중 10명(2.0%)만이 가족치료의 경험이 있는 것으로 나타났다. 이러한 사실을 보도라도 장애인 복지 및 재활에 관한 연구는 많으나, 장애인 가족의 기능 및 중요성에 관한 연구, 그리고 장애인 가족 스트레스에 관한 적응방법과 사회사업적 대안에 관한 연구 및 전

연구자 집단들에게 매우 다른 함축을 지니기 때문이다. 그래서 질적 연구방법들을 사업체, 조직, 공공 정책, 그리고 관리 실천 등의 연구에 적용하려는 우리 같은 사람들은, 사회학, 인류학, 그리고 소통 연구 등 외부 학문분야에 “속”한 듯한 방법론들을 사용함에 있어 더 높은 불확실성을 느끼게 되는 것이다.이 상황에서 우리에게 필요한 것은, 우리가 질적 연구라 부르는 이 복잡한 영역을 (지나친 단순화를 배제하며) 그 모든 중의성, 긴장관계, 상

연구방법의 발달역사를 보면, 다른 사회과학에서와 마찬가지고 양분화되어 시대에 따라 번갈아 발전해 왔다. 즉 초기 구성주의에 근거한 질적 연구방법(사례연구 중심)을 활용하다, 1915년경에 Flexner가 사회복지에 과학적 과정으로부터 도출된 핵심지식이 결여되었다고 주장한 이래, 사회복지 실천 연구자들은 엄격한 과학의 특성인 객관적이고 자연과학적인 연구방법에 매달렸다.더욱이 1960년대 이후 책임성과 성과조사에 대한 사회적 관심과 요구가

연구․시범학교의 운영 실태를 조사 분석하여 연구학교의 지정, 운영, 일반화에 이르기까지 대두되는 문제점을 살펴보고 그 문제점에 따른 효율적인 운영 방안을 찾아 학교 단위 교육연구의 활성화를 기할 수 있도록 하며, 연구학교가 지향해야 할 방향을 제시하고자 시도하게 되었다. 중등 교원들은 현행의 연구학교 제도의 필요성에 대하여 긍정적으로 평가하고 있으며, 특히 교수-학습방법 개선 및 자료개발에 운영의 필요성을 인식하는 경향이 높

중상층의 부가 조세제도를 통해 저소득계층인 공공부조 수급자계층에게 이전되어 감 → 소득 재분배 효과 있다!5. 국민기초생활보장법 시행상의 문제점1) 선정기준의 엄격성 및 비합리성- 수급자 선정기준이 보장단위와 부양의무자기준, 그리고 소득재산기준이 구 생활보호법에 비해 강화되고 엄격해지면서 수급자를 탈락시키는 기준으로 사용되고 있다고 지적될 만큼 현실을 제대로 반영하지 못하고 있다.2) 급여의 불충분성생계급여와 주거급