[사회복지실천기술론] 사정의 방법
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[사회복지실천기술론] 사정의 방법
사정의 방법은 모든 과학적인 탐구에서 사용되는 조사연구와 유사하다. 따라서 다음과 같은 단계로 구성된다.
1/ 사례와 관련된 자료를 수집하고 체계화시킨다.
2/ 사례와 관련된 자료를 추정하고 해석한다(사건, 관계, 감정, 행동 간의 상호작용에서 의미를 얻는 것). 유사한 문제나 환경을 근거로 사람을 분류해 놓은 것이 나타내는 대표성을 통해 클라이언트에 대한 이해를 높여 주는 전문지식을 참고하는 것이 이 과정의 한 부분이 된다.
3/ 클라이언트가 현재 어떻게 기능하고 있는지 평가하는 데는 클라이언트의 능력, 장단점, 자원이 이용된다.
4/ 문제에 대한 정의가 진술된다. 이 부분에서 사회복지사와 클라이언트는 활용 가능한 자원으로 지금 상황에서 무엇이 가능한지를 함께 결정한다.
5/ 개입 혹은 치료계획을 수립한다.
사정과정의 마지막 단계에서 기간(단기, 부정기, 무기한)과 개입이나 치료양식(개인, 가족, 집단), 사례 중에 나타난 모든 변수 가운데서 주안점을 두고 싶은 것, 기대되는 성과 등을 결정한다.
Brown(1992 : 154)은 사정과정에서 사회복지사가 고려해야 할 질문 내용들을 열 가지로 유형화하고 있다.
1/ 클라이언트 상황의 본질은 무엇이며 그 자체는 어떻게(어떠한 형태로) 나타나는가?
2/ 문제에 대한 클라이언트의 태도는 어떠한가? (자신의 문제를 어떻게 보고 있는가)
3/ 클라이언트는 문제해결의 동기가 있으며 문제해결능력이 있는가?
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