사업계획서 - 비행청소년 교정교육 E-learning 프로그램

교육』경북대학교 (1998)따라서 본 사업의 내용은 이러한 시사점들을 바탕으로 두 가지 측면을 고려하여 구성하였다. 첫째, ‘일’을 ‘여가’ 보다 우선시 하고 심지어 여가를 죄악시하는 측면보다는 여가가 인생을 얼마나 윤기있게 해주는지에 대한 인식으로 전환시킬 필요성이 있음을 고려하였다. 두 번째로 노년기 여가는 갑작스러운 것보다는 준비와 훈련이 필요함을 고려하였다. 이러한 고려점을 바탕으로 본 프로그램 총 23 session에서는 노년기

교육은 자아실현과 생활의 질 향상이라고 하는 개인의 가치로운 삶과 세계화 정보화 사회에서 더불어 사는 진보하는 사회구축을 위하여 의식과 제도개혁을 지향하는 구조적 틀을 필요로 한다. 평생교육의 차원에서 볼 때 대학만큼 수준 높은 교육자원과 내용을 보유하고 있는 교육기관은 없다. 대학은 새로운 지식의 창조와 연구라고 하는 대학 고유의 역할을 인정받고 있을 뿐만 아니라 여러 가지 계속교육 프로그램을 제공하는 등 종합적인 평생교육

교육V4의료/건강V5보호6학대/폭력/비행7심리정서V8자활V9여가/문화V 10인식개선/예방V 11지역사회개발12조사연구13시설개보수14이동수단15사무용품16생활용품17기타* 신청사업 대상/서비스 내용은 반드시 하나만 선택 V표 하여주십시오.* ▉ 영역은 체크하지 마십시오. 기관명안산1대학담당자가족복지과 1학년 A반 1조 조원들사업명청소년 성폭력 피해자들의 사회적 재활과 원활한 대인관계를 위한 프로그램전 화031)000-0000

청소년들의 역량강화 및 사회 적응력 지원 프로그램인 00000을 실행. 상담, 여가/취미활동 기초 학습 지원 등의 문화 교육 분야 서비스를 제공하여 소기의 목적을 달성하고 유무형의 경험적/지적 자산들을 축적하였으나 프로그램 실행 기간 만료와 예산 부족으로 연결 프로그램을 고민하던 중에 사회 복지 공동 모금회에 본 프로그램을 제안하게 된 상황이다.4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황 현재 00시 △△구 내에는 2개의 종합사회복지관이 있

사업이라는 명칭이 사용되지 않았지만 이들의 활동은 집단사회사업의 원류가 되었다. 당시 청소년 단체들은 첫째, 빈곤과 열학한 노동조건, 질병이나 범죄 등 심각한 사회문제 상태에 있는 청년들에게 기독교 신앙과 집단활동 및 레크레이션을 통해 정신적 생홝술을 지도했다는 점에서 사회문제에 대한 대응 중심이었다. 둘째, 자발적이고 비공식적인 집단 내에서 인격적 교제를 기초로 한 사회교육적 여가활동이 이루어졌다. 셋째, 건강하고 인간다운