아동권리에 대한 폭넓은 이해를 바탕으로 아동권리에 대한 국제협약 내용을 고찰해 보시오
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서론
학습자 전달사항에서 제시한 메시지와 마찬가지로, 이미 태어난 아동들이 행복하지 않다면, 미래의 아이들은 없다. 우리들 세대가 경험한 것과 마찬가지로, 1990년대 갑작스러운 주식 폭락, 1980년대의 IMF, 2000년대 초의 바다이야기와 신용카드 대란 등등 우리의 삶을 너무나도 가난하게 만들고, 병들게 만들었던 사건들이 줄을 이었던 일이 있다. 이로 인하여 파괴되었던 부모들은 자녀들에게 폭력적인 모습들을 주로 보였고, 심하게는 해체를 경험하면서 자녀들에게 잊을 수 없는 상처를 남겼다. 이후 성장한 젊은 세대들은 “내가 겪은 불행을 대물림하고 싶지 않다.” 라는 의견을 고수하는 등의 상황이 연출되어 현 저출산 문제가 지속되는 것이라 생각한다.
그러므로 아동들에게 주어지는 인권에 대해서, 또 아동이므로 당연히 보호 받아 마땅한 유엔아동권리 협약에 따르는 기본권의 이행은 현재 성장하는 아동들이 경험하는 ‘행복’으로 미래에도 미래 세대들이 태어날 수 있는 기회를 꾸려 나가는 일이라고 이해할 수 있을 것이다.
- 참고문헌
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참고자료
김은영, 영유아 권리에 대한 유아교사의 인식과 경험, 대구가톨릭대학교 대학원, 2017.
중앙일보, 서울어린이 청소년, 5명 중 1명 “자살 생각한 적 있다.” 학업부담이 주이유, 2018.04.17.
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