몽골 남녀 청소년의 스마트폰 중독 정도에 따른 대인관계 만족도 및 의사소통의 관계

대인관계 만족도의 관계2. 대학생의 SNS 사용수준이 자아존중감에 미치는 영향3. 대학생의 SNS 사용수준이 대인관계 만족도에 미치는 영향4. 대학생의 SNS 사용수준별 집단에 따른 자아존중감의 차이5. 대학생의 SNS 사용수준별 집단에 따른 대인관계 만족도의 차이Ⅴ. 논의 및 결론참 고 문 헌부 록 Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성과 목적전 세계적으로 페이스북과 트위터를 비롯한 각종 SNS 열풍이 대단하다. 스마트폰 사용이 점차 늘어나면서 일상생활 속

정도로 파악되며, 남녀 성비는 남성이 여성보다 많다고 보고되고 있는데 이는 인터넷 사용을 남자가 여자보다 더 많이 하기 때문이다. 출처 : 네이버 백과사전 l 인터넷 중독인간발달의 연속선상에 있는 청소년기는 신체적, 심리적, 사회적 그리고 인지적으로 많은 변화를 겪는 시기로서 개인의 정체감 확립이라는 중요한 발달과업을 이루는 시기이다. 이 시기는 청소년들이 자신의 역할을 발견하고 대인관계 및 사회적인 기능과 법칙을 배우면서 건강

및 금전적 지장을 받고 있는 상태로 정의하고 있다.(2) 인터넷 과다사용홍경희(2002)는 인터넷 과다사용이란 절대적이거나 병리적인 중독상태를 의미하지 않고, 인터넷 사용시간 통제의 어려움과 이로 인한 일상생활 및 학업에서의 문제를 경험하는 정도가 높은 경우라고 정의하였다. 그 이유로는 첫째, 인터넷은 업무수행, 정보검색, 각종 자료교류, 의사교환과 경정과 같은 우리 일상생활에 유용한 도구임으로 중독증상이라고 볼 수 없다는 것이다. 두

청소년 성상담1)청소년 성상담의 개념 및 목표(1)청소년 성상담(2)청소년 성상담 목표 2)청소년 성상담자의 자격3)청소년 성 상담의 유형 4)성상담의 절차5)성상담 유형별 상담 기법①성지식②임신③성폭력6)성 상담의 실제(전화상담 시)①정확한 용어의 사용②성상담과 관련된 장난 전화 분류③성욕 느낀다고 할 때 4)성상담과 관련된 문제점과 개선방안Ⅱ.대인관계 상담(따돌림)1. 대인 관계의 중요

관계, 친구관계 만족도의 영향을 받았고, 성 태도는 학교규칙, 성별, 수업태도의 영향을 받았고, 성행동은 연령, 성별, 학교규칙, 교유관계, 가족관계만족도, 교사관계의 영향을 받았다. 이 연구결과에 따른 결론은 첫째, 학교 적응정도 낮은 학생들에게 학교 적응 프로그램, 성교육 또는 상담 지원하는 것이다. 둘째, 중학생과 고등학생, 남학생과 여학생의 성의식, 성태도, 성행동 수준에 맞는 성교육 및 상담프로그램 제공하는 것이다. 셋째, 청소년에