행동주의 학습이론
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- 본문내용
-
행동주의
목차
1. 행동주의의 등장배경
2. 행동주의의 기본입장
3. 행동주의 학습이론
1) 고전적 조건형성이론
2) 조작적 조건형성이론
3) Thorndike의 시행착오설 (연합주의)
1. 행동주의의 등장배경
20세기 초에 기능주의와 구조주의의 연구방법과 연구 대상에 대한 반작용으로 발생.
구조주의 - 정신의 요소나 구조를 알아내는 데 주안점을 두는 심리학의 한 흐름.
기능주의 - 인간의 행동을 전체적이고 기능적으로 파악, 정신 작용의 과정을 연구하는 데 중점.
Watson과 Thorndike 같은 초기 행동주의자들은 정신의 상태나 과정에 대한 연구는 죽은 것으로 간주, 자기보고나 자기반성 같은 연구방법들을 비과학적이라고 생각.
2. 행동주의의 기본입장
행동주의에서 학습이란 ?
경험(자극에 대한 반응의 반복)의 결과로 나타나는 비교적 영속적으로 관찰 가능한 학습자의 행동변화를 의미.
행동주의의 기본적인 입장
- 연구영역 : 관찰 가능한 행동
- 연구방법 : 자극 변인이 객관적으로 조작되고 반응
변인이 신뢰성있게 예측되는 과학적인 방법
- 연구대상 : 많은 학습 실험은 주로 동물을 대상
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