사법적 인권 레포트

사법적 구제(1)체포구속적부심사제도:법원은 체포 또는 구속된 피의자나 그의 친족 등의 청구에 의하여 체포 또는 구속의 적법성과 체포 ,구속계의필요성을 심사하여 부적법,부당한 체포 ,구속이라고 인정되는 경우 피의자를 석방 시키는 결정을 한다.(2)보석제도:체포,구속된 피의자 또는 피고인 등에 의한 청구가 있는 경우 법원은 보증금의 납입을 조건으로 석방을 결정할 수 있다.(3)준항고 제도:수사기관의 구금,압수,수색 또는 압수물의 환부에

인권영화제 상영작 레드헌트, Red-Hunt에 대해 경찰은 국가보안법상의 이적성을 문제삼아 영화제 중단을 강요하였고, 급기야 11월 4일에는 인권영화제를 주관한 인권운동사랑방의 대표 서준식씨가 국가보안법 위반혐의로 서울시경 보안수사대에 의해 연행되는 사건이 발생했다. 2) 음대협에는 다음의 32개 단체가 참여하고 있는데, 대부분 기독교, 불교 등 종교단체가 주를 이루고 있다. 건강을 위한 시민의 모임, 기독교윤리실천운동, 낮은 울타리, 대학

인권법의 주장이며, 서구에는 이를 국내법으로 수용한 경우도 있다. 반인륜적 범죄는 근본적 규범의 성격을 갖고 있으며, 1969년 비엔나 회의의 법률조약 제 53조에 명시되어 있듯이 조약이나 국내법의 구속을 받지 않는다. 따라서 어떠한 범죄가 jus cogens으로 분류가 되게 되면 국제사회가 erga omnes에 의해 이 범죄를 사법적으로 처리해야 하는 의무를 가지고 있다. 이는 반인도적 범죄에 대한 보편적인 사법권을 인정하는 동시에 국제사회가 이에 상응하

인권위원회는 교육인적부장관에게 체벌금지를 포함한 내용의 학교생활규정(안) 관련 권고2002년 9월 10일 국가인권위 보도자료 (별첨) 참조를 했다. 국가기관이 체벌에 대해 전면적으로 금지해야 한다는 표현을 명시적으로 쓴 것으로는 처음이라고 해도 과언이 아니다. 지난 98년 3월 1일 부터 시행된 초중등 교육법 18조 1항은 학교의 장은 교육상 필요한 때에는 법령 및 학칙이 정하는 바에 의하여 학생을 징계하거나 기타의 방법으로 지도할 수 있다.

검색-http://kr.imagesearch.yahoo.com야후 백과사전-http://kr.dic.yahoo.com/search/enc후기자료의 수집과 모음보다는 내용의 충분한 이해와 숙지를 위해 노력해 보았습니다. 제2편 국내법적 측면은 분량상, 시간상의 문제에 부딫혔습니다. 그 의의만을 다루어 보았습니다. 기회가 나면 완성해 보고 싶습니다 부족한 저에게 이런저런 배려를 해주시던 박지현 국제법 교수님에 대한 죄송스런 마음을 담은 이 레포트를 교수님께 대신 전합니다. 교수님! 사랑합니다.^^