북한이탈주민의 한국에서의 경제활동 경험에 관한 연구

북한이탈주민의 문제는 단순히 북한 사회에서 남한 사회로의 지리적 이동만이 아니며, 이들이 한국 사회에 건강한 시민으로 정착할 수 있도록 적응에 대한 정책적 개입이 요구된다고 하겠다. 따라서 북한이탈주민이 경험하는 적응의 실태를 파악하고 이들의 적응상에 영향을 미치는 장애요인을 제거하고 긍정적인 요인은 적극적으로 지원하는 것이 필요하다고 볼 수 있다. 그러나 북한이탈주민의 남한 사회 적응에 관한 선행 연구 자료들은 그들을 실

북한이 각기 서로 다른 정치이념에 따라 상이한 정치체제를 유지함으로 인해 생기는 이질화 현상에서 기인하는 것이다. 북한이탈주민들이 한국에서 생활하면서 겪는 어려움은 여러 종류가 있으나 가장 큰 어려움으로 느끼는 것은 경제적인 문제이며, 그 다음은 외로움과 고독감 등 사회문화적 적응에 관한 문제로 밝혀졌다. 한국사회에서 생활하면서 가장 어려운 점을 순위대로 두 개를 선택하게 한 결과, 경제적 어려움 22.7%, 외로움과 고독감 21.7%, 건

관한 법률을 제정하고 정착지원제도를 마련하였다. 북한이탈주민 지원 정책은 북한이탈주민을 어떠한 존재로 바라보느냐에 따라서 지원의 수준이 달려졌는데, 과거에 귀순용사ㆍ안전보호망이 필요한 존재로서 바라보던 인식에서 벗어나 2005년에 ‘자활ㆍ자립’을 유도하는 정착지원제도로 변화를 시도하였다(김선화, 2011). 즉, 북한이탈주민들이 한국사회에서 안정적으로 정착하기 위해서는 경제적 어려움을 극복하고 자립 기틀을 마련할 수 있는 취

경제활동 능력이 부족한 고령의 아빠, 한국어에 자신 없이 생계벌이에 내몰리고 있는 엄마 사이에서 기초생활수급자로 지내는 학생들이 적지 않은 상황이다. 가정폭력, 부모이혼, 정체성혼란 등으로 힘들어 하는 아이들도 부지기수다. 아이들은 언어 발달 장애를 겪으며 친구들로부터 소외를 당하고 학습 부진과 학업 중단도 발생하곤 한다. 여성가족부에 따르면 다문화 학생의 학업중단률은 1.01%로 전체 학생의 학업중단률 0.83%에 비해 높다. 다문화

한국 활동가들의 헌신적인 노력을 통해 이주노동자들은 한국사회에 작으나마 뿌리를 내릴 수 있었다. 한국의 문화와 삶에 익숙하지 않은 이주노동자들이 뿌리를 내릴 수 있도록 다양한 서비스를 제공하고 그런 과정에서 의식화와 조직화를 가능하게 한 것은 바로 이주노동자의 운동이었다. 하지만 보편화되고 있는 노동의 경험은 이주노동자를 타지화된 객체가 아니라 주체로 보는 시간의 전환을 요구한다. 이주노동자운동의 장기적인 과제는 이주노