청소년 자원봉사 청소년 자원봉사의 개념과 의미

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본문내용
청소년 때 경험으로 보았을 때 자원봉사는 특별한 것이라고 생각했었고 봉사활동이란 것은 학교에서 할당해주는 필요시간을 채우기 위해서만 해봤기 때문에 청소년 자원봉사와 흔히 우리가 알고 있는 자원봉사활동은 크게 다르지 않을 것이라 생각했다. 즉 동일한 선상에 있는 것으로 인식하고 있었다.
이런 생각을 바탕으로 “내가 과연 청소년 자원봉사에 대해 얼마나 알고 있을까?” 라는 의문으로 이 과제를 시작하게 되었다.
Ⅱ. 본론
1. 청소년자원봉사의 개념과 의미
청소년자원봉사란 청소년 자신의 정신적, 육체적 자원을 활용하여 자발적인 의도로 타인이나 사회를 위하여 계획을 가지고 어떠한 대가를 요구하지 않으면서 일정한 기간동안 지속적으로 수행함으로써 보람과 흥미를 느끼고, 자신이 가진 재능이나 소질을 발견하며, 자신이 살아갈 공동체적 삶의 영역을 두루 체험함으로써 건강한 인성을 형성하고 배움을 실천해 가는 청소년 수련활동의 한 영역이다.
청소년자원봉사활동은 활동의 주체인 청소년, 활동거리, 활동터전, 자원봉사를 안내, 지도, 조정하는 자원봉사 지도자, 그리고 이를 전반적으로 지원하는 체계적인 조직을 통해 이루어진다. 청소년 자원봉사활동이 효율적으로 운영되고 활성화되기 위해서는 각 부문의 균형적인 발전과 상호 협력이 필수적이다.
스스로 원해서 받들고 섬긴다는 뜻으로, 자발적인 의지로 어려운 사람들을 받들고 섬기듯이 돕는 것을 의미하며 또한 자원봉사는 자유의지라는 뜻을 가진 라틴어 voluntas에서 유래된 말로 자유의지를 바탕으로 한 사회봉사를 말한다.
대부분의 청소년들은 학교 교과과정에 의한 봉사활동을 실시하고 있으며, 이러한 봉사활동은 자발성이 결여된 봉사활동으로 실시되고 있다.
그렇다면 자발성이 결여된 이러한 봉사활동을 우리 청소년들이 왜 하고 있을까?
청소년들의 봉사활동은 자원봉사의 의미보단 봉사를 배우고 익히는 과정인 “봉사학습”의 활동이 정확한 개념이다.
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