실천신학의 서론 실천신학의 개념 실천신학 의대상과 연구방법론

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본문내용
1)실천신학의 발전-예배학, 목회학, 기독교 교육학, 목회상담학이 19세기에 이르러 이론 체계로 통합하여 발전함
2)실천신학의 정의-슐라이어마허, ‘프락시스에 관한 이론’
3)실천신학의 사항-이론과 실천의 유기적 관계, 이론과 실천의 동등한 중요성, 성찰과 실천의 유기적 관계가 필요.
4)뢰슬러의 실천신학의 개념
①나무의 뿌리는 ‘철학신학’, 줄기는 ‘역사신학’, 열매는 ‘기술분야’(슐라이어마허).
②프락시스 개념은 목회자에게만 적용된 슐라이어마허의 교회지도를 극복하여, 20세기에 는 교회의 행동과 그리스도인의 행동, 공동체의 삶의 영역으로 다양하게 확대.
③경험에 근거한 이론제시가 필요하므로 다양한 이론과 근거 제시.
-> 실천신학은 학문적 이론을 통한 현재 경험적 이해와 함께 기독교 전승의 원칙을 연 결하는 것이다. 이러한 학문적 이론은 교회 역사적 구성과 교회 안에서 그리스도인의 공동체적 삶을 위한 책임적 기반을 형성한다(뢰슬러).
4)실천신학의 다양한 정의
①그레트라인-“현대 교회적 프락시스의 방향에 대해 성경에 근거를 둔 비판적 이론”
②빈클러-“복음전달의 이론으로, 하나님과 인간과의 만남에 관한 성경적 선포”
③보렌-“하나님의 선교에 관한 교회, 특히 현재 교회의 참여를 다루는 학문”
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