청소년의 학교 경제교육

학교 경제교육이 어떤 면에서 성인 교육에 비해 장점을 갖는지를 보다 구체적으로 살펴보면,첫째, 어린이들은 타고난 지적 호기심을 가지고 있으므로 습득 능력이 성인에 비해 뛰어나다. 따라서 교육의 효과가 매우 높다.둘째, 보다 많은 대상자에게 교육을 시킬 수 있다. 청소년의 95%이상이 중?고등학교에 진학하고 있는 현실이 이를 뒷받침하고 있다.셋째, 학교에서의 경제교육은 중립적으로 실시된다는 점이다. 직장이나 사회에서 실시되는 경제교

청소년 소비의 현황 및 실태2. Day문화란?(1) Day문화의 유래 (2) Day문화의 개념(3) Day문화의 종류(4) Day문화의 실태(5) Day문화 현상의 원인Ⅲ. 결론 (개선방안)1. 대안으로서의 ‘Day문화’2. 청소년 건전소비교육의 필요성3. 바람직한 청소년 소비문화 정착을 위해 사회가 해야 할 일(1) 기성세대의 솔선수범(2) 매스컴 등을 통한 청소년 광고문화의 개선(3) 학교 주변 환경의 순화(4) 특수 청소년 집단에 대한 관심과 배려(5) 청소년 경제교육의 강화

경제교육, 저소득아동 정서지원(12월의 기적)아동동아리활동지원사업(아동*청소년 자조모임 활성화)연계기관 및 단체지역아동센터 연계 장애인부모회 연계(연극놀이, 풍물놀이 등) 지역 초등학교 방과후 교실 사업방향 : 이민자 여성의 문화적 욕구 충족 및 가족의 안정적 지원체계를 마련하여 상호문화를 이해하고 지역사회구성원으로서 안정적으로 정착 유도구분내용대상 다문화가정 결혼 이민자 여성 20세대기간2010.1 ~ 12 (연중)프로그램

경제교육을 법제화하고 예산까지 배정한 것은 바로 이러한 ‘부자 나라 미국’의 명성을 21세기에도 유지하겠다는 국가 전략을 배경으로 하는 것이다. 그에 따라 미국 전국경제교육협의회가 경제교육 홍보에 발 벗고 나섬과 동시에 교육 현장의 최전선인 학교는 물론 사회단체, 은행, 증권사들도 미국 정부의 이 같은 움직임에 적극 동참하고 있다.이에 반해 우리나라에서는 청소년들이 무분별한 소비 활동으로 인한 부담을 이겨 내지 못하고 카드 빚

교육시기에 대해서는 초등학생 때라는 응답자가 58.7%, 취학 전 16.3%로 13세 이전이 적기라는 응답자가 전체 응답자의 75%나 돼 조기교육의 필요성을 실감하고 있었다. 그것이 우리의 현실이다. 경제에 대한 이해는 합리적이고 논리적인 사고와 어떤 사안에 대해 올바른 판단을 할 수 있게 한다는 점에서 반드시 필요한 교육이다. 특히 가치기준이 정립되는 청소년시절에 이뤄져야 한다. 학교 경제교육은 실제 생활과 거리가 먼 이론교육에 치우쳐 있는 것