청소년 문제별 이해와 대책시설 보호청소년 문제
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시설보호는 단순히 청소년을 수용하는 것이 아니라 그들이 가정에서 건전하게 성장할 수 있는 것과 다름 없이 보호하고 양육하여 올바른 인격을 갖도록 도와주어야 한다. 시설은 전문가의 보호 아래 24시간 함께 생활하는 거주시설인 일반수용시설(입소시설)과 가정에서 생활은 그대로 하면서 필요한 서비스만 제공하는 이용시설로 구분 된다.
시설에 대한 연구자들 간의 정의는 다음과 같다.
# A. Kadushin(1983:583)은 아동복지시설은 아동들이 성인들의 24시간 보호 아래 함께 생활하며 아동을 사회적으로 보호하는 것으로 공동생활을 위한 거주시설로 정의.
# 박태영(1998:270-271)은 4가지 유형으로 나누고 있다.
첫째, 생활점거형- 시설에 입소하여 생활 중심의 서비스를 제공받을 수 있는 형태, 기본적인 보호를 필요로 하는 아동이 대상. (영아시설, 육아시설, 그룹홈)
둘째, 입소.특정 목적형- 시설에 입소하여 특정 목적 중심의 서비스를 제공받을 수 있는 형태. 생활보호적 욕구와 특정목적 욕구를 지닌 아동이 주 대상.(아동직업보도시설, 교호시설 등)
셋째, 이용.특정 목적형- 가정에서 생활하는 아동이나 그 보호자에게 시설에 통원하게 하여 특정의 전문적인 서비스를 제공하는 형태.(청소년 약물센터, 아동심리치료센터 등)
넷째, 가정 양육지원형- 가정에서 생활하는 아동이나 그 보호자를 대상으로 일상적인 아동약육에 필요한 서비스를 제공하는 형태.(사회복지관 아동 프로그램, 상담실, 어린이집 등)
# 김현룡(1994:70)은 시설의 목적에 따라 4가지로 분류하고 있다.
첫째, 교육모델- 직업보도시설이나 장애인 시설과 같이 기술이나 훈련에 초점을 둠.
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