한국 개혁신학 한국교회의 예배 변화와 예전의 문제성

교회에게 광명과 능력과 기쁨을 가져다 주었다. 이는 곧 마음의 밝음과 심령의 확신과 사랑의 진실과 능력의 넘침과 기쁨의 환희를 몰고 온 것이었다. - 체드윅* 우리는 우리의 실체를 가정(假定)으로 대체해 버렸다. 기도를 심리로, 죄를 열등감으로, 예배를 사회 질서로, 회심을 반성으로, 계시를 꿈으로, 성령의 역사를 신념의 수레로 바꾸어 버리고 말았다. - 톰슨커* 하나님의 아들이 가는 곳마다 하나님의 바람이 불어오고 생명의 냇가가 흐르며 하

신학적 윤리적으로 사고할 수 있도록 훈련해야 한다.가치관 형성을 위한 교회교육을 위해서는 먼저 교사들의 기독교적 가치관이 확립되어야 하며, 그들의 삶의 태도가 청소년들의 가치관 형성에 중요한 요인이 된다는 것을 잊지 말아야 한다.청소년들의 기독교적 가치관 형승을 위한 요인으로는 청소년들의 삶의 터전이 되는 사회와 학교를 지목할 수 있다. 현대사회는 급격하고도 복잡한 변화 속에서 물질적 가치의 중요성을 강조하고 있으며, 가치

예전이나 오늘이나 심각한 문제로 대두되고 있다. 그러나 심각도에 있어서 날로 그 수위를 넘어가고 있으며, 비행청소년에 대한 국가와 학교, 가정 그리고 교회 간의 상호 비협조적인 상황을 반성하고 새로운 방향을 설계해야 할 때가 지금이라 생각한다. 본 연구를 통해서 청소년 비행의 현황에 보고된 실태를 통해 그 문제성들을 인식하였고, 원인들을 분석함으로서 그들에 대한 대책과 치유의 방법들에 대한 연구가 얼마나 많이 필요한지 느끼게 되

예배의 옷을 입고 예배의 효율을 기하는 노력들이 다각적으로 이루어지고 있는 모습이다. 이러한 현실 하에서 한국교회의 예배는 과연 어떠한 반응과 대책을 가지고 그 방향을 모색하여야 할 것인가? 오늘의 한국교회는 예배신학적 관점에서 기독교의 예배 전통에 대해 먼저 귀를 기울이고 그 거울을 바라보아야 함에는 이론의 여지가 없다. 그러면서 동시에 오늘의 현실에 대해서도 열린 자세로 예배의 내용과 형식들에 대해서 변화를 추구하여야 할

예배 관행에 대한 신학적 반성과 더불어 그 방향과 전개에 대해 많이 고민하게 되었다. 이러한 고민과 더불어서 우리가 현재 직면하고 있는 몇 가지 문제점을 생각해 보아야 할 것이다. 그 중 하나는 오늘의 예배가 기독교적 전통의 빛 안에서 정당한 신학적 반영위에 기초한 내용과 형식을 지니고 있느냐는 것이다. 이미 서구의 예배 개혁 운동, 그 중에 특히 예전 갱신에 대한 관심을 증폭시켜 온 교회들은 현재의 개신교 예배가 매우 많은 상징적 영역