[매스컴연구 방법론] 대학생의 종교에 따른 매체 선택과 이용에 관한 연구

연구체제이다. - 미디어교육이란 학생들이 매일 즐겨 보고 이용하는 미디어(텔레비전, 컴퓨터, 비디오, 신문, 영화, 잡지)가 제공하는 다양한 형태의 메시지를 올바로 분석, 평가할 수 있으며, 학생 스스로 미디어와 능동적이고 적극적으로 커뮤니케이션 할 수 있는 능력을 개발하는 것이다. 현대사회의 산업화는 대중매체의 급격한 발달과 확장을 가져왔다. 이와 함께 부상된 정보사회 속에서 거의 모든 사회구성원은 각종의 미디어와 밀착된 미디어세

따른 서비스질의 평가(이용시설에 대한 만족과 불만)에 의하여 결정된다 하겠으며, 이것은 구체적으로 서비스질의 평가에 따라 만족하는 고객은 그 스포츠 시설에 대한 선호도가 높지만 불만인 고객은 그 시설에 대한 선택을 포기하거나 바꾸게 될지도 모른다는 것이다(이덕성, 2000).3. 상업 스포츠 시설 소비자 만족의 서비스 질 평가1) 그렌루스(Gronroos)의 모델그렌루스(Gronroos, 1984)는 기대된 서비스와 지각된 서비스간의 비교를 통해 소비자에게 지각

연구 방법1) 심층 면담 (In-depth Interview)2)　집단 심층 면접3.3 연구 참여자 선정3.4 자료 수집 절차 및 분석방법 4. 연구 결과* 연구 캠페인4.1 일반적 분석1) 인터뷰 내용2) 넷츠고 해피빈 결과4.2 의미 분석1)온오프라인 분석2) 온라인에서 성공 조건 ① 캠페인 실행 집단의 측면 ② 캠페인 참여 집단(기부 참여자)의 측면 5. 결론 및 제언6. 참고문헌1. 들어가면서뉴미디어의 일환으로써 인터넷 매체는 거의 전 분야에서 다양한 활용 수단으로 이용

2001학년도 석사학위 논문방송저널리즘에서 기자와 프로듀서의 역할에 관한 연구 신문방송전공2001학년도 석사학위 논문방송저널리즘에서 기자와 프로듀서의 역할에 관한 연구목 차제Ⅰ장 서 론 1제1절 연구목적 1제2절 연구범위와 방법 4제Ⅱ장 저널리즘에 대한 일반적 고찰 14제1절 저널리즘의 변천 과정 141. 정통 저널리즘 142. 신문 저널리즘과 방송 저널리즘 163. 탐사 저널리즘 21(1) 탐사 저널리즘의 정의와 역사적 기원 21(2) 탐사 저널리즘

대학생 주도형의 NGO가 안고 있는 지역적 편중뿐 만 아니라 활동의 미약함을 극복하고 국제적인 연대를 가능케 할 수 있는 기반을 마련할 수 있을 것이다.2) 국제적 연대 활동의 확대를 위해서.인터넷이 발달하고, 통신매체가 다양해지고 세계가 가까워지고 있다고 하더라도 먼 나라는 아직도 먼 나라이다. NGO가 활동을 해 나가는 데 있어서 효율적인 방법 중의 하나가 해당 지역의 이해관계를 잘 알 수 있는 현지인을 통한 활동일 것이다. 외국의 다른