신체생리학적 모델

모델의 기본 견해에 대하여 기술하시오서론세상에는 다양한 류의 장애들이 존재한다. 신체적인 장애도 있겠지만 현 시대에서 가장 많이 대두되고 있는 사회현상들과 맞물려 동시에 세상에 두각을 드러내기 시작한 정신적인 장애들도 있다. 특히 잠재적으로 사회문제를 불러일으킬 수 있는 정서장애에 대해서 자세하게 알아보고자 한다. 이 정서장애들은 여러 가지 모델들로 이루어져 있는데, 크게 신체생리학적 모델, 정신역동적 모델, 행동주의적

정서행동장애 아동을 이해하기 위한 이론적 배경목차정서행동장애 아동을 이해하기 위한 이론적 배경I. 정신분석학적 모델II. 신체생리학적 모델III. 생태학적 모델IV. 행동주의적 모델V. 인지적 모델VI. 인본주의적 모델VII. 심리교육적 모델* 참고문헌정서행동장애 아동을 이해하기 위한 이론적 배경정서 ․ 행동장애 아동들을 지도하는 교사는 아동들이 보이는 문제행동뿐만 아니라 교과학습 기술, 사회적 기술 등 전반적인 측면을 고려한 교육

모델이 가진 특성의 기초)①부적응 행동이 학습될 수 있다 ②환경이 행동을 유도하고 유지하는 데에 중립적 역할을 한다 ③관찰 가능한 행동을 강조하므로 힘이나 다른 개인의 내적 변인을 설명하는 것에 관심을 가지지 않는다 1. 정의와 기본적 관점신체생리학적 모델 : 기질에 초점, 의학적 모델. 심리역동적 모델 : 개인의 욕구에 관심, 무의식적 동기, 욕구, 불안, 죄의식, 갈등에 초점을 두어 인간 행동의 동기를 설명.인지적 모델 :

모델에 적용하는 것은 논박을 통해 클라이언트에게 인지적 왜곡이나 오류가 있음을 밝혀내고, 질문을 통해 자기발견과 타당화의 과정을 거치면서 사건이나 행동의 의미를 재발견하고자 함이다.일곱째, 경험에 초점을 둔다. 클라이언트의 인지적 기능은 정서적 ․ 행동적 반응과 연관되므로 인지적 기능에 대해 경험적으로 탐색한다. 클라이언트가 자신의 개념, 사고, 신념, 태도, 기대를 탐색하는 과정을 통해 자신의 생각이 유용한지, 합리적이며 적

모델에 초점이 맞추어져 있다. 지금부터 신체생리적 요인, 인지적 요인 및 생태학적 요인에 대하여 살펴보기로 하자.1) 신체생리학적 접근①유전적 요인 : 일반적으로 아동과 청소년의 우울증에 유전적 요인이 영향을 미친다고 생각한다. 성인의 기분장애에 대한 쌍생아 연구, 가계 연구, 입양 연구의 결과는 성인의 우울장애에 유전적 요소가 작용한다는 것을 시사해준다. 또 우울장애가 있는 부모를 둔 자녀들이 주요 우울증에 걸릴 위험이 더 크다는