청소년의 개념을 설명하시오
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일반적으로 청소년 개념에 대한 정의가 각 시대에 따라 다르게 정의 되어 왔으며, 학문영역과 학자에 따라, 국가나 국가의 통치이념과 사회체제에 따라, 관련 법규에 따라 다양하게 규정되고 있다. 이에 본 과제에서는 청소년의 개념을 설명하였습니다.
- 목차
-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어원적 정의에 따른 청소년의 개념
2. 학문영역에 따른 청소년의 개념
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
-
청소년의 개념을 설명하시오.
Ⅰ. 서론
청소년 개념에 대하여 하나로 합의된 일률적인 개념은 정해진 바 없지만 통상 청년과 소년을 총칭하는 말로 스탠리 홀(G, Stanley Hall)이 처음으로 체계화하여 사용하면서 일반화가 되었다. 청소년시기 동안에 신체적, 지적, 정서적 측면에서 급격한 발달이 이루어진다. 하지만 청소년의 개념에 대한 정의가 각 시대에 따라 다르게 정의되어 왔으며, 학문영역과 학자에 따라, 국가나 국가통치이념과 사회체제에 따라, 관련법규에 따라 다양하게 그 개념이 규정되고 있다. 이러한 이유는 육체적, 정신적 발달과정은 한 나라의 사회문화수준의 척도에 따라 다르며, 학문영역에 따라 다양하게 규정되고 있기 때문이다. 이에 본론에서는 청소년의 개념을 설명하고자 한다.
- 참고문헌
-
이미리 저, 청소년 심리 및 상담, 학지사, 2019
홍봉선, 남미애 저, 청소년복지론, 공동체, 2018
김청송 저, 현대 청소년심리 및 상담, 싸이앤북스, 2019
이태희, 정재필 저, 청소년복지론, 지식공동체, 2018
유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원, 2018
김향은, 류경희, 주석진 저, 청소년 복지론, 정민사, 2016
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