사업계획서 - 지적 장애인의 사회통합 프로그램

사회통합과 장애인의 정상화를 실현하는데 있어 청소년기에 올바른 인식을 가질 수 있도록 한다. ② 프로그램을 통한 상호작용으로 또래청소년사이에 정서적으로 지지해줄 수 있도록 한다. ③ 청소년기의 자아존중감 형성과 자아정체성 확립에 있어 긍정적인 역할을 한다. 신청 예산총 사업액신청 금액자부담사업 추진 지역 및 대상고덕동 배재중학교 2학년학생, 주몽학교 중학생(정신지체 및 자폐청소년) 대상인원 수12명1. 사업계획서 1) 사

사회복지의 향후 과제 (4) 지방재정부담의 가중(5) 부랑인 증가6. 탈시설화의 지역복지사업1) 대상별 탈시설화와 지역복지사업(1) 정신 장애인 및 발달 장애인(2) CBR 지역사회 재활중심 프로그램(3) 지역사회 정신보건(4) 장애인 정보통신 이용서비스7. 외국의 정보통신서비스 사례1) 미국 2) 영국 3) 호주8. 범법자1) 보호관찰제도 프로그램2) 보위층과 중앙으로부터의 통제이동9. 아동10 그룹홈(1) 그룹홈의 정의 (2) 그룹홈의 역사적 배경(3) 그룹홈

프로그램에 참여하고 있다. 이달엽 대구대 교수는 “장애인 대상 직업재활교육은 시장의 전망과 이용자의 입장이 먼저 고려하기보다는 서비스 공급자의 입장에서 취업률 증대에 일차적 목표가 있는 것 같다”고 지적했다.장애인직업재활교육은 정책전달체계도 문제가 되고 있다. ‘장애인고용촉진 및 직업재활법’이 처음 시행된 2000년 10월 이후 장애인복지관 등 보건복지부 산하 장애인 관련기관에서 장애인 직업재활 사업을 실시하고 있고, 교육

계획서1. 사업명 : 언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적 접근을 통한 발달(지적)지체장애아동의 역량강화 지원 프로그램2. 사업 내용 및 추진전략1) 사업 참여자 모집전략(1) 참여 대상 및 인원핵심 참여자 00지역 언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적 접근을 통한 역량강화 지원 프로그램 참여에 관심 있는 13세 이하 발달 장애 아동 20명주변 참여자▪ 참여 발달 장애 아동의 부모 및 가족▪ 00지역 장애인 가족회▪ 00

사회정신보건사업(정신장애인 정신보건사업, 지역사회 청소년 정신보건사업)을 수행하는 모델형 정신보건센터로서 전남대학교와 협력하여 관.학 협력모델의 지역사회 정신보건사업을 운영하고, 지역사회를 대상으로 통합적인 정신보건프로그램을 제공하고자 설립되었다.2. 이용대상청소년, 학부모, 교사, 지역주민3. 연혁1999년 11월 전남대학교간호과학연구소가 지역사회청소년정신보건사업 계획서(안)를 광주광역시 정신보건계에 제출12월 광주