지금까지 내가 상담한 것 중 기록해보시오
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분석상담
지금까지 내가 상담한 것 중 기록해보시오.
내담자 기본 정보
내담자의 기본 정보
남, 16세, 현재 중학교 3학년 재학(징계 중), 미혼, 학생, 기독교
인상 및 행동 관찰
마른 체격으로 키가 큰 편. 겉으로 보았을 때에는 일반적인 학생들과 큰 차이는 없지만 남들과 자신을 자꾸만 비교하며, 누군가에게 자신이 내비추어 보이는 시선에 대해서 굉장히 중요시 생각하는 편. 유명 브랜드 상품에 큰 관심이 있으며, 브랜드 매장의 영업관리자로 일하는 것이 꿈이라고는 말하지만, 영업관리직으로 빠지기 위한 대학진학 혹은 진로공부에는 큰 관심이 없는 편이다.
말할 때 선택하는 어휘는 다소 거친 편. 사춘기 남자 아이들에게 보일 수 있는 흔한 증상이지만, 동급생들에게 위협적으로 들릴 만한 욕설을 아무렇지도 않게 생활어로 사용하고 있다.
발달배경
내담자는 어렸을 적에 아버지를 여의고서 초등학생 때는 거의 집에서 홀로 지내왔다. 내성적인 성격의 초등학생 시절을 보내고, 중학교에 입학 후 첫 소풍에서 ‘츄리닝 밖에 옷이 없냐?’ 라는 질문을 듣고 큰 충격을 받았다. 초등학교를 함꼐 졸업한 친구들의 지적에서 비롯된 그 질문은 동급생 사이에서 ‘츄리닝’ 이라는 별명으로 놀림을 받기에 이르렀기 때문이다.
자신이 지금 가난하고 어려운 환경에서 지내는 건 모두 아버지가 없기 때문, 어머니가 경제적으로 능력이 없는 이유인 것을 그 원인으로 생각하고 있다. 어머니 이외 다른 친인척들과 연락이 되고 있지 않는 상황이므로 경제적인 도움을 받기도 어려운 상황이다.
때문에 자신을 가난하도록 내버려둔 어머니의 경제적 능력의 부재를 원망하며, 친구들과 함께 어울리며 종종 경험해본 절도가 가장 쉬운 금품의 노획 방법이라는 것을 알고서 그것에 점점 익숙해져가고 있는 문제가 있다.
무엇이 문제라고 분석했습니까?
주 호소 문제
현재 중학교에 재학 중이며, 가난에 대해서 굉장한 스트레스를 받고 있다. 집안적인 가난을 들키기 싫어 배달 아르바이트를 일찍이 작년부터 시작해, 그로 벌어들인 돈으로 메이커 옷 등을 구매해서 입는다. 문제는 구매하고 싶어 하는 메이커 상품을 구매할 돈이 부족하면 가족에게 큰 화를 내거나 짜증, 심하게는 가출까지 감행하여 어머니에게 그 돈을 받아낸다. 혹은 어머니에게도 그 돈을 받아내지 못할 땐 절도 및 동급생으로부터 금품갈취를 통해 충당하는 문제가 있다.
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