현대사회에서 사회문제 또는 사회적 논란이 되고 있는 다양한 사회일탈 현상 가운데 한 가지를 골라 그 원인과 대책

한 중징계와 선도 프로그램의 부족을 원인으로 보고 있다. 김준호(1998)의 연구에서는 학교폭력의 원인을 첫째, 사회적, 문화적 수준의 요인으로 보고 있다 즉 사회적 요인은 학교폭력 유발의 간접적인 요인이지만 보다 근본적으로는 다원적인 원천이 되고 있다. 사회의 폭력 문화 및 퇴폐향락 문화, 불완전한 가정을 촉진하는 빈곤과 실업, 적자생존, 매스미디어의 폭력성 등이 학교폭력을 유발한다. 둘째, 학교교육의 문제이다. 공부에 대한 지나친 강조

가운데 재혼 비중도 증가하는 추세이다. 하지만 재혼이 이렇게 증가하는 추세에서 재혼가족에 대한 선행연구가 미흡하고 사회적 시선은 부정적이다. 우리나라 사람들의 대부분은 ‘재혼’이라는 것에 대해 약간의 선입견이 자리 잡고 있고 재혼 가정은 ‘불완전하고, 행복하지 않아’ 라는 고정관념을 가지고 있다. 이에 우리는 이러한 이혼과 재혼의 사회적 배경과 원인을 살펴보고, 이혼, 재혼 가족의 문제와 이를 위한 가족복지서비스, 그리고 외

Ⅰ. 서 론근대 산업사회에서 21세기 정보화 사회로의 이행과 경제의 급속한 발전 등 변화과정을 거치면서 급격한 가치관의 혼란과 변화로 인해 나타난 청소년의 사회 심리적 부적응 현상은 청소년 자살, 가출, 학교주변 폭력, 약물남용, 성인범죄 못지않은 각종 청소년 범죄 등의 여러 가지 청소년 문제로 드러나 그 심각성이 날로 증대되고 있다. 특히 최근 심각하게 보도되고 있는 청소년 성매매는 큰 사회문제로 대두되고 있다. 청소년 성문제는 지난

있는 지에 대한 과학적 지식을 갖추지 못한 채 청소년의 인터넷 사용의 사회적 환경이 구축되고 있는 것이다. 그러나 온라인게임의 부정적 측면이 강하다고 해서 그것의 긍정적인 측면을 간과해서는 안된다. 온라인 게임은 청소년들의 일상생활 속에 자연스럽게 체화되었고 청소년층은 온라인 게임의 트랜드를 주도하는 적극적 사용자의 위치로 격상되었다. 본 연구에서는 온라인게임이 무엇인지를 구체적으로 정의하고 다양한 자료를 중심으로 온

한 연구가 이루어지고 있는 것은 아니다. 하지만 자연환경이 주민의 생활양식, 경제, 풍속, 관습 등을 제약하는 것은 당연하나 오늘날 자연환경과 범죄를 직접 연결하는 것은 곤란하다.그보다 지리적․기후적 조건에서 제한된 경제 형태나 그 외 사회적 모든 요인이 범죄현상에 일정한 역할을 이루고 있음을 이해해야 한다. 또 시간적 요인에 대해서도 자연환경보다도 현대사회의 시간계획이 오히려 더 영향을 준다고 볼 수 있다. 자연환경과 범죄를 조