의심이 많아 상담을 거부하는 내담자에게 상담자는 어떻게 접근하면 좋을지 자신의 의견을 쓰시오

상담자는 내담자 문제의 심각성, 내담자 문제의 원인이 기질적, 유전적, 신경심리학적인 것은 아닌지에 대한 평가, 내담자의 시간적, 경제적 제약에 대한 평가, 상담자의 능력과 이론적 특성 , 성격적 특성에 대한 평가 등이 필요하다. 이러한 사항에 대해서 상담자는 관찰, 면접, 신경심리학적 검사, 지능검사를 통해 상담이라는 방법이 문제를 어느 정도 해결할 수 있을 것인지에 대해 평가할 뿐 아니라 내담자의 문제를 다룰 수 있는 상담자 자신의 능

상담을 위하여, 상담자는 상담면접의 시작과 종결을 잘 할 줄 알아야 한다. 그러 므로 여기서는 상담자가 상담면접을 어떻게 시작하고 종결하는 것이 보다 바람직한 지에 관하여 말하고자 한다. 1) 상담의 시작내담자와 인사를 나누면서 자리에 앉은 다음, 흔히 내담자에게 익숙하고 부담없는 일상적 이야기, 여러 가지 날씨나 그 밖의 관심사에 관하여 잠시 동안 대화할 수 있다. 다음으로 상담자는 선도적 반응을 함으로 내담자가 자신의 문제에 관하

상담기법보다는 상담자의 태도와 철학을 중시한다.① X② O12. 심리치료에 대한 다음 진술 중 옳은 것을 모두 고르시오.① 인간중심치료는 낮은 자아개념으로 인해 자신감이 결여된 학생에게 효과적이다.② REBT의 목표는 긍정적이고 합리적인 가치관을 갖게 하는 데 있다.③ 행동치료와 REBT는 특정 문제의 해결을 상담의 목적으로 설정하지 않는다.④ 정신분석치료의 목표는 적응적이고 문제해결적인 자아의 기능을 강화하는 데 있다.13. 심리검사

접근하여 좀 더 그들과 가까이 다가갈 필요가 있다. 자신의 상황을 잘 알고, 이해해 준다면 직장인들도 친근하게 느껴서 라포 형성에 도움이 될 것이다. 더 나아가 대기업, 산업현장, 병원 등 각각의 조직문화 특성을 잘 이해하는 영역별 전문적인 심리학자가 있다면 각 조직에 맞는 직장인의 스트레스를 효율적으로 관리할 수 있을 것이다. 직장인의 스트레스를 줄일 수 있도록 노력하는 것도 중요하지만 더 나아가 어떻게 하면 직장인들이 행복하게 일

상담을 통해 어머니는 아이가 성폭력을 당했다는 사실을 숨기기 위해 몸을 매번 씻기고, 갑작스러운 이사와 전학을 한 것과 아이 때문에 의견충돌이 생겼을 때는 아이들이 보는 앞에서 부부싸움을 하는 등 아이들이 자신 때문에 부모들이 싸우고 있다는 죄책감을 느끼는 행동을 했음을 알 수 있었다. 부모 교육을 통해 성폭력을 당한 아이들에게 어떻게 부모가 반응하며 행동해야할 지를 가르쳐 줌으로 부모에 행동에 따라 아이가 이 상황을 정리하고