[성격이론] 정신분석이론, 심리사회이론, 분석심리이론, 개인심리이론, 인지이론, 행동주의이론, 인본주의이론

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인간발달이론 / 발달특성 발달특징 / 심리학
목차
성격이론

I. 심층심리학 : 정신분석이론과 분석심리이론

II. 자아심리이론(심리사회이론, 개인심리이론)

III. 인지이론

IV. 행동주의이론

V. 인본주의이론

* 참고문헌
본문내용
성격이론

19세기 중엽 독립된 과학으로 독일에서 출발했던 심리학(psychology)의 과제는 일반인의 의식을 분석하는 것이었다. 이때는 의식이란 감각기관에서의 과정들과 밀접히 관련된 구조적 요소로 이루어지는 것이라 여겼으며, 심리학의 과업은 이 의식의 기본요소를 찾아내고 그것들이 어떻게 복합되어 나타나는지를 알아내는 데 있었다. 따라서 이때의 심리학은 정신화학(mental chemistry)이라고도 불렸다.
20세기에 들어서 심리학과 관련한 다양한 견해들이 표출되기 시작한다. 의식의 요소가 아닌 마음의 구조를 강조해야 한다고 하는 집단도 생기고, 심리학의 주요대상은 수동적인 내용보다는 활동하는 과정들이 되어야 한다는 주장도 등장하였다. 또 어떤 집단에서는 정신은 너무 사적이고 주관적이므로 심리학을 행동의 과학으로 정의할 것을 주장하였다.
프로이드(Sigmund Freud)는 정상인보다는 비정상인에, 의식보다는 무의식에 초점을 두는 전혀 다른 방향에서 성격이론(personality theory)을 만들어냈다. 현대의 심리학은 프로이드를 정점으로 전혀 새로운 국면으로 접어든 셈이다. 현재 성격이론과 심리학은 종종 동일어로 혼용되기도 하지만 성격이론은 일반인의 심리 외에 일상에서 만나는 신경정신증 환자의 심리와 행동 및 치료기법을 포함하는 등 좀 더 넓은 의미로 사용되기도 한다. 여기에서는 성격이론으로 심층심리학, 자아심리학, 인지이론, 행동주의이론, 그리고 인본주의이론의 다섯 가지를 다루고 각 이론마다 두 명의 대표적인 이론가들을 선택하여 제시하였다. 심층심리이론가로는 프로이트와 융을, 자아심리학자로서는 에릭슨과 아들러를 선택하였다. 인지이론가로는 피아제와 엘리스를, 행동주의이론가로는 스키너와 반두라를, 마지막으로 인본주의 이론가로는 로저스와 매슬로우를 소개하였다.
참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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