[사회] 청소년 동성애에 관한 논의
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- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 동성애와 관련한 기본적인 용어 및 정의
2. 청소년 동성애자들이 겪는 차별과 폭력 등이 그들에게 미치는 영향
3. 청소년 동성애자들이 겪고 있는 현실에 대한 구체적인 실제 사례들
4. 청소년 동성애자들이 겪는 고통스런 현실에 대한 원인 및 분석
Ⅲ. 결론과 해결책 제시 및 올바른 상담 기법에 대한 구체적 사례들
- 본문내용
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Ⅰ. 서론
동성애는 인류의 역사와 함께 지속적으로 존재해왔다. 동성애가 오히려 고귀한 것으로 받아들여지는 시대가 있었던 적도 있으나, 이성애가 ‘정상적’인 것으로 받아들여지면서 동성애는 정신적 문제가 있는 자들의 행위로서 치부되고 손가락질 받아온 것이 사실이다. 현대 사회에 와서 다양성이 존중되고 개개인의 인권이 중시되면서 그들의 동성애적 특성 또한 존중 받아 마땅하다는 담론이 형성되었다고는 하나, 동성애자들은 여전히 차별 받는 소수 집단으로 사회 속에서 우리와 함께 공존한다. 우리나라에서도 사회 변화의 흐름에 따라 90년대부터 동성애자 인권 단체들이 생겨나고 동성애가 공공의 담론으로 등장하기 시작했다. 그 후 지금까지 동성애자들의 인권을 위한 활동들이 다양하게 시도되고 있으나 아직까지 우리사회는 그들을 받아들일 만큼 관용적이지 않다. 박민선(1996), “1990년대 한국 레즈비언 담론의 분석과 전망-‘끼리끼리’ 사례분석을 중심 으로”, 계명대학교 석사논문
우리사회의 이성애중심주의(heterosexism)적 성담론은 동성애적 관계나 가족의 존재를 부인하며 나아가 동성애자를 에이즈와 동일시하여 병리 적 집단으로 낙인화하는 경향이 있다(박민선, 1996). 이러한 사회적 분위기 속에서 청소년 동성애자에 대한 이슈를 조명해보면 그 문제가 더더욱 심화됨을 알 수 있다. 성인들의 동성애 담론조차 온전히 형성되어 있지 않은 상황 속에서 청소년 동성애에 관련된 담론들은 그것이 형성되어 있는지조차 의문이 생길 만큼 찾기 힘들다. 더군다나 강병철, 하경희(2005). 청소년 동성애자의 동성애 관련 특성이 자살 위험성에 미치는 영향. 청소년학연구 제12권 제3호. 2005. 267-289
대부분의 사람들이 청소년기를 정체성이 완전히 발달되지 않은 시기로 보고, 청소년의 동성애를 이성애적 정체성이라는 완전한 발달 단계로 가는 중간 단계로서의 일시적인 현상 같은 것으로 치부해 버림으로써 청소년들의 성정체성에 대한 고민을 심각하게 바라보지 않는다. 그럼에도 청소년 동성애와 관련한 문제는 분명히 존재하며 그것이 청소년들에게 부정적 자아정체감 형성에서부터 학교폭력, 우울증, 자살 충동에 이르기까지 다양한 형태들을 통해 내·외부적으로 표출된다는 점에서 성인이 아닌 청소년 동성애 문제를 면밀히 들여다보는 시도가 필요하다 판단하였다.
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