인간과 사회환경의 관계를 조명하는 관점인 사회체계적 관점과 생태학적 관점을 구체적으로 예를 들어 유사점과 차이점을 설명

환경 요소 중에서도 특히 가족을 치료적 매개로 사용하는 기법이다.2. Bowen의 체계적 가족치료Bowen 가족 치료에서는 불안과 자기분화수준을 매우 중요한 개념으로 삼고 있다. 일반적으로 사람들은 긴장이 적을 때는 어떤 증상도 없는 정상상태에 있지만 불안이 증가하고 일정기간 지속되어 만성적이 될 때, 자기 자신이나 관계체계 내에서 긴장이 발생하고 긴장은 정서적 역기능, 사회적 질병, 정신적 질병이나 신체적 질병을 유발할 수 있다고 보았다.

관계는 초보적 언어단계, 상징적 언어단계, 자아중심적 언어단계, 내적언어단계를 통해 인지발달과 사고발달을 이끌어낸다는 점에서 언어의 중요성을 강조하고 있다.3) 정보처리적 접근의 인지발달이론인간의 인지발달에 대한 정보처리접근(Information processing Approach)은 인간의 인지활동 및 사고과정을 컴퓨터의 작동원리와 유사한 것으로 보는 관점에서 출발하였다. 이 이론은 특정문제를 해결하는데 필요한 정보를 구하기 위해 주변 환경을 탐색하는

인간과 환경의 공유영역에서 일어나는 상호작용과 상호교류를 강조함으로써 환경 속의 인간에 대한 견해를 강조한다. 그러므로 생태학적인 측면에서 모든 개념은 환경과 인간이 따로 적용되는 것이 아니며, 오히려 각 개념이 긍정적이든, 부정적이든 혹은 중립적이든지 간에 인간과 환경과의 관계를 표현해야 한다. 사회복지 실천에서 생태학적인 관점이 갖는 유용성을 정리하면 다음과 같다.첫째, 생태체계적인 관점은 과거의 어떤 실천모델보다도

사회복지실천의 발달과정111. 1920년 이전의 시기132. 1921년～1930년153. 1931년～1945년164. 1946년～1960년175. 1961년～1975년186. 1976년～1990년207. 1991년～2000년208. 한국에서의 정착22  Ⅲ 통합적 관점과 통합방법론281. 사회복지에서 통합적 실천282. 사회복지에서 통합적 관점313. 통합방법론의 모델41  Ⅳ 인간의 다양성48  Ⅴ 사회복지실천의 가치와 윤리501. 사회복지 실천의 가치502. 윤리56  Ⅵ. 사회복지실천의 기본틀691. 관계론692. 면접론553. 사

예외적인 사람이었다. 에릭슨의 발달이론은 근본적으로 프로이드의 정신 분석학적 접근에 기초하고 있으나, 프로이드와는 달리 아동의 사회적, 문화적 환경의 중요성에 관심을 보였다.에릭슨은 인성의 발달을 생물학적 차원, 사회적 차원, 개인적인 차원 등 세 가지 차원들 간의 부단한 상호작용의 결과로본다｠. 생물학적 차원은 모든 인간이 보편적으로 가지고 있는 공통의 특성으로, 인간은 출생 시 누구나 욕망과 충동을 가지고 태어나며, 인간의