[여성학이론] 과학으로 대표되는 기존의 지식들에 대한 비판과 이를 토대로 여성학 지식이 나아가야 할 방향 모색

한국형　＇시스템적　자율형＇문화　구축아이덴티티　확립공유성협력성들어가며1997년 IMF 외환위기를 지나면서, 국내 유수의 기업들은 기존의 기업목표, 조직문화, 경영전략이 전면적으로 수정되어야 할 필요성을 절감하고 있다. 이른바 ‘혁신의 시대’ 가 도래한 셈이다. 특히 글로벌화의 속도가 급격히 빨라지면서, 기업이 끊임없는 자기수정과 발전을 거듭하지 않으면 그야말로 ‘눈 깜박 하는 사이에’ 도태되고 만다. 많은 기업가들은 이

이해 및 역할 배정3. 상호작용하는 협력적 문제해결 과정5. 종합 및 평가4. 프로젝트 종료서울대학교 연합전공 프로그램 개선 방안-협력적 문제해결(CPS)을 통하여-들어가며서론연구목적이론적 배경교과가 묶여지는 형태에 의한 통합방법사실적 묶음으로서의 통합지식의 내적 관련성을 통한 통합통섭을 통한 통합학문이 연결되는 방식에 의한 통합방법다학문적 통합(Multidisciplinary Approach)간학문적 통합(Interdisciplinary Approach)탈학문적

이 절대 필요하며, 우선 습득해야 할 국제어가 영어이다.글로벌 네트워크를 통해 날마다 수없이 쏟아지는 정보화 사회에 살고 있는 우리는 정치, 경제, 사회, 문화 등 모든 분야에서 끊임없이 지구촌의 다른 나라와 접촉하여 정보를 교환하고, 서로 이해하며 함께 살아가야 하므로 세계 공통어인 영어는 필수적인 의사소통의 도구일 수밖에 없다. 과거에 문법 지식만 있으면 의사소통이 될 것이라고 믿고 문법 중심의 영어 교육을 실시했지만, 문법 용어

이 높다. Ⅱ. 선행 연구먼저 미래 사회의 특징에 대한 논의들을 살펴보면, 학자들마다 사용하는 용어나 강조점이 다르기는 하지만 대체로 세계화, 지식정보화, 다원화의 세 가지 특징으로 요약될 수 있다. 일례로 2020년대의 우리 사회의 발전된 모습을 예상하면서 그러한 사회에서의 우리 교육이 어떠하여야 할 것인가를 그려보는 연구에서 김영철 외(1996) 김영철 외, 「한국교육 비전 2020: 세기의 대전환」, 한국교육개발원, 1996.는 21세기 미래사회의

이나 지식의 토대가 되면서 기존의 이성 중심의 체험을 전복시킬 수 있는지, 몸의 경험을 중 시하는 사회란 어떤 사회인지에 대한 고민은 별로 진전되고 있지 못하고 있다.2) p.23여성이 남성과 공유하는 것들은 남성적인 것이고, 남성적인 것이 아닌 것만이 바로 여성으로 이해되어 왔다. 최근에 여성학이나 페미니즘의 세례를 받은 여자들이 그들 자 신과 그들의 삶의 대안을 논하고 추구할 때 많은 남자들은 여성이 상대적인 존재이기 때문에 여성에