[정신분석] 프로이드의 발달단계이론
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- 목차
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Ⅰ들어가는 말
Ⅱ.발달단계이론
Ⅲ.발달단계이론에 대한 비판
Ⅳ.나오는 말
- 본문내용
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Ⅰ. 들어가는 말
심리학에 가장 위대한 공헌을 한 사람을 열거하라고 하면, 심리학자들은 언제나 프로이드의 이름을 제일 첫 번째로 꼽는다. 아인슈타인이 물리학의 위대한 혁신자인 것처럼, 프로이드는 심리학의 위대한 혁신자였다. 그리고 그는 그의 한평생에 걸쳐 정신분석론의 거장이었다.
그가 정립한 많은 개념들-억압, 투사, 합리화, 반동형성, 무의식적 동기, 리비도(Libido), 초자아(superego), 외이디푸스 콤플렉스(Oedipus complex)등-은 현대인의 의식세계에 깊이 침투하고 있어서 우리들 현대인은 모두 일종의 심리학자처럼 되어있다.
프로이드의 이론은 의학계로부터 순수 심리학, 교육학으로부터 종교에 이르기까지의 좀 더 특수한 분야 뿐 아니라 신문, 소설, 서적들 속에서 수없이 언급되어 온 것이 사실이다. 그만큼 그의 이론들은 학계에서 그리고 일반인들 사이에서 많은 주목을 받아왔다.
발달단계에 있어서 Piaget는 발달이론을 인지 발달로 네 단계로 나누어 보았고,에릭슨은 사회 심리적 발달이론, Kohlbeg는 도덕 발달이론, 파울러의 신앙 발달이론을 발달단계에 따라 나누었으나, 프로이드는 사람의 성욕을 충족시키고 애정을 표출하는 신체부위와 지향 대상에 따라 발달단계를 분류했다
- 참고문헌
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김성태 저, 「발달 심리학」, (서울: 법문사, 1978),p.23
S.프로이드 저, 민희식 역,「정신분석 입문」.(서울: 두로,1995)
Cavin S. Hall, 유상우 역, 「프로이트 심리학입문」, (서울: 홍신문화사, 2003)
S.프로이트 저, 오태환 역, 「정신분석 입문」, (서울: 선영사,2003)
데이비드 스태로드 클라크 저, 최창호 역, 「한권으로 읽는 프로이트」, (서울: 푸른숲, 2002)
장인혁외 3인 공저, 「인간의 행동발달과 환경」, (서울: 수문사,1974)
프로이드 저, 이재광 역,「프로이트의 두 발자취」, (서울: 하나의학사,1995)
Joseph Sander 저, 이무석. 오무근 공역, 「안나 프로이트의 하바드 강좌」, (서울: 도서출판 하나의학사, 2000)
최외선 저,「여성과 성역할」
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