의사소통에서 남녀의 성차가 나타나는 양상(비언어적 의사소통)

성차가 유전자(염색체)탓이라고 생각되었지만 근래에는 이러한 관점들이 도전받고 있다. 그 예로 그 우세도 의 차이가 지난 40년간 60%정도 감소되었다는 점을 들 수 있다. 이것은 인지 능력에서 사회문화적 요인이 작용되고 있음을 의미한다. ⑶ 인성과 사회성 발달에서의 성차인성과 사회성 발달에서 남녀의 차이는 공격성, 여러 사람에 대한 보살핌 등의 양 육성, 도덕성, 놀이, 대인관계성 등에서 나타나는 것으로 알려졌다. 이전에는 이 차이들이 생

의사소통 관련 연구를 통한 성 의사소통의 개념① 부모와 자녀가 성관계 및 성에 대하여 나누는 대화: 위험한 성행동을 줄이기 위해 부모로부터 바람직한 성가치관과 태도를 배우는 것(안성희, 2005)② 낙태 및 AIDS 예방과 같은 사회적 성문제에 대응하려는 해결방안으로서의 의사소통(허태균, 조자의, 2007, Lear, 1995)③ 부부, 연인과 같은 친밀한 관계에서 발생하는 전반적인 성생활에 대한 개인의 정서적, 인지적 요인들이 언어적, 비언어적으로 전달되

의사소통한다는 것을 생각하게 되었다. 많은 어려움과 시행착오 끝에 주제가 선정 되었다.2. 의사소통두 사람 사이의 언어적, 비언어적 수단을 통해 감정, 태도, 사실, 정보, 신념, 생각 등을 전달하는 과정이다. 의사소통은 시간이 지날수록 증가하는 경향이 있다. 일단 서로 익숙해지면, 우리는 “좋은 행동”의 가면을 벗고, “현실적으로 되어 가는” 경향이 있다. 따라서 좋은 의사소통유형을 가지도록 부지런히 연습하지 않으면, 대인관계는 부

의사소통, 상상력의 손상)’에 해당하는 기능을 자폐아가 정상적인 발달에서 보이지 못하는 것을 마음이론이 설명할 수 있다. ♠Sally-Ann experiment (first order false-belief test): 만 네 살인 Ann과 Sally가 함께 노는데, Sally가 구슬을 자신의 바구니에 넣고 그녀의 옷으로 그 위를 덮었다. Sally가 잠깐 나간 사이, 장난꾸러기 Ann이 구슬을 자신의 상자 안에 숨겼다. Sally가 돌아 와서, 구슬을 가지고 놀려고 할 때 Sally는 구슬이 어디에 있다고 생각할 것인가?4세정도

나타나는 ‘일반적인 의사소통의 차이’는 무엇인지 조사하는 절차이다. 우선 설문 대상자들에게 자신과 주변사람들의 의사소통 방식에 대해 생각해 볼 수 있는 기회를 마련하고자 했다. 게다가 자신이 무의식(無意識)적으로 의사소통의 성차에 대해 어떻게 인지하고 있는지 알아보고, 무의식적인 사고방식에서부터 나오는 언어행동적인 특징은 어떤 것인지 생각해 볼 수 있도록 했다. (1) 설문 대상 인원 : 남녀 각각 100명(2) 설문 대상 연령 : 20대