평생교육프로그램 운영관리와 방법
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- 목차
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Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 프로그램 실행과 운영의 의미
Ⅲ. 프로그램 실행 및 운영의 원리
1. 프로그램 운영의 개념
2. 프로그램 운영관리의 영역
3. 프로그램 실행 및 운영관리의 유의사항
Ⅳ. 프로그램 운영방법
1. 프로그램 일정
2. 자원확보
3. 예산편성
Ⅴ. 나가며
참고문헌
- 본문내용
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Ⅰ. 들어가며
프로그램의 운영원리와 방법을 말하기에 앞서, 본고에서 다룰 ‘프로그램’이란 무엇을 의미하는지 그의 어원에서부터 통시적으로 정의해보겠다. 프로그램(program)이라는 말은 본래 ‘미리 쓴다’는 뜻을 지닌 라틴어에서 유래한 말로서 17세기에 처음으로 문헌에 나타났으며, 운동회의 순서나 음악회의 연주곡목 순서 등을 미리 짜놓은 것을 의미하였다. 이후 1920년대에 라디오가 개발되며 방송 시간표를 일컫는 말로 흔히 사용되었다. 이후 컴퓨터가 등장함에 따라 컴퓨터에서는 순서에 따라 한 번에 하나씩 실행되는 명령어로 구성되어 있어, 컴퓨터가 수행해야 하는 절차를 ‘프로그램’이라는 말로 나타내었다. 사회는 변화와 발전을 멈추지 않았고 ‘프로그램’이라는 단어는 이후 수많은 영역에서 활용되어 그 의미를 확장시켜 왔다.
본고에서 다룰 ‘프로그램’은 사회복지학에서 다루는 ‘프로그램’과 유사하다고 볼 수 있다. 사회복지의 관점에서 프로그램은 사회사업가가 속한 시설이나 기관의 원조목표를 달성하고 성원들의 성장과 변화를 촉진하기 위해 사회사업가가 활용하는 원조매체로 집단 활동의 계획 및 실시, 평가에 이르는 전 과정을 의미한다. 이를 바탕으로 평생교육의 관점에서 ‘프로그램’이라는 단어가 어떤 의미를 지니고 있는지 유추해낼 수 있겠다. 이는 Ⅱ. 프로그램 실행과 운영의 의미에서 다시금 정리해보이겠다.
이를 바탕으로 본고에서는 평생교육 프로그램을 실행한다는 것은 어떤 의미이며, 운영한다는 것은 어떤 것을 의미하는 지 파악하는 것으로 프로그램의 전반적인 이해를 돕겠다. 더불어 프로그램의 실행과 운영에 있어서 평생교육사가 유념해야 할 원리는 어떤 것들이 있는지와 함께 구체적인 프로그램 실행 및 운영 방법을 알아보며 평생교육 프로그램의 특수성과 기법을 이해하도록 하겠다. 또한 더 나아가 프로그램 운영관리 영역에서 평생교육사의 역할은 어디까지인지 생각해보고자 한다.
Ⅱ. 프로그램 실행과 운영의 의미
우리 사회에서 ‘프로그램’이라고 하면 먼저 컴퓨터 용어로서의 의미가 익숙하게 떠오른다. 컴퓨터 용어로서 프로그램은 순서에 따라 한 번에 하나씩 실행되는 명령어로 구성되어 있어, 컴퓨터가 수행해야 하는 절차를 나타낸다.
- 참고문헌
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김진화(2008), 『평생교육방법 및 실천론』, 서현사, 166-188.
권두승, 최운실(2009), 『평생교육경영론』, 교육과학사.
두산백과사전 두피디아, IT, IT일반.
이철수 외 공저(2009), 『사회복지학사전』, Blue Fish.
권인탁, 임영희(2011), 『평생교육 경영론』, 학지사.
기영화(2006), 『평생교육 프로그램개발』, 학지사.
김진화, 김소현(2012), 『평생교육 프로그램 운영과 자료개발 : 평생교육기관을 위한 매뉴얼』, 서현사.
김소현, 김진화(2008), 『평생교육 프로그램운영 직무 확인 및 타당화 연구』, 한국농업교육학회, Vol.40 No.4, 271-300.
전도근(2005), 『명강사가 되기 위한 명강의 비법』, 크라운출판사.
김소현(2008), 『평생교육사의 프로그램운영 직무와 수행역량에 관한 연구』, 동의대학교 대학원(석사).
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