[청년발달] 청소년의 아르바이트 영향과 실태
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- 목차
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서론
1.조사주제 및 주제 선정 동기
본론
2-1 청소년 아르바이트의 특징
2-2 청소년들의 아르바이트 목적( 유형별로 나누어서 )
2-3 청소년기의 발달과업
2-4-1 아르바이트가 청소년에게 미치는 긍정적인 영향
2-4-2 아르바이트가 청소년에게 미치는 부정적 영향
2-5 우리 사회에서 청소년 아르바이트 환경 실태
2-6 현 실태 개선을 위한 정부와 사회의 역할
결론
참고문헌
- 본문내용
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2-1 청소년 아르바이트의 특징
청소년의 아르바이트는 법적, 제도적, 사회적 여건 등으로 인해 성인의 경우와는 조금 다른 특징을 가진다.
1. 그 대상이 되는 직종이 성인의 경우만큼 다양하지 않다.
-청소년의 아르바이트의 경우 한 조사 결과에 따르면 주로 20여개 내외의 직업이 그 대상이 됨을 알 수 있는데 이러한 비다양성은 한편으로는 청소년의 다양한 욕구를 충족시켜 주지 못하는 원인이 될 수도 있다. 보다 다양화 될 경우 청소년들이 아르바이트를 통해 미래에 대한 설계 및, 준비를 할 기회와 확률이 더 높아질 것이다.
2. 전문성이나 경험을 필요로 하지 않는 경우가 대부분이다.
- 청소년 아르바이트의 경우 약간의 교육, 훈련을 거친 후 곧바로 현장에서 일하게 되는 일이 대부분이므로 청소년들이 비교적 수월하게 아르바이트를 시작할 수 있다. 하지만 이럴 경우 직업적으로의 발전 가능성은 상대적으로 낮아지게 된다.
3. 평균적으로 낮은 임금 수준을 보여준다.
-특별한 전문성이나 경력을 중요시 하지 않으므로 임금은 낮은 수준일 수밖에 없다. 대부분의 직종이 임금이 낮은 수준이지만 일부 불법적인 업종의 경우 상당한 고임금으로 청소년들을 유혹하기도 한다.( ex: 유흥업소 접대, 호객행위...)
- 참고문헌
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청소년의 아르바이트 경험 수용에 관한 연구 ( 임서정)
중퇴 청소년의 아르바이트 실태와 보호대책 연구 (한국청소년개발원)
청소년 노동, 그 해법을 찾아서 (전효관)
청소년 생활통계연보 (김순흥 외 저)
아동발달의 이해 (유안진)
청년발달의 이해 (정옥분 지음)
SBS 'Seven Days' 04. 8. 1일 방송분 - 점검! 청소년 아르바이트
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