[직업과 동기유발] 과학적 관리론과 인간관계론(고전적 인간관계론, 동기유발이론-XY이론, 매슬로우 욕구단계론, 허츠버그 동기위생이론)

동기부여이론동기부여이론 동기부여이론(매슬로우의 욕구5단계이론,앨더퍼의 ERG이론,머레이의 명시적 욕구이론,허즈버그의 동기부여위생이론,맥그리거의 XY이론,리커트의 관리체제론,아지리스의 미성숙-성숙이론,맥클리랜드의 성취동기이론)목차동기부여이론I. 동기부여와 동기부여이론의 구분1. 동기부여의 의미2. 동기부여이론의 구분II. 동기부여이론1. 매슬로우의 욕구5단계이론2. 앨더퍼의 ERG이론3. 머레이의 명시적 욕구이론4. 허즈버

인간관인간관(인간의 유형 - 인간의 욕구, XY이론, 합리적-경제적 인간, 사회적 인간, 자기실현인, 복잡한 인간, 2요인론, 욕구단계론)목차인간관I. 인간관1. 개요2. 인간의 욕구II. XY이론1. X이론2. Y이론III. 합리적, 경제적 인간1. 개요2. 주요가정IV. 사회적 인간1. 개요2. 주요관점3. 주요특성V. 자기실현인1. 개요2. 주요특성VI. 복잡한 인간1. 개요2. 인간의 모형3. 주요특성VII. 2요인론1. 개요2. 인간의 특성VIII. 욕구단계론1. 개요2. 욕구의

론1. 맥그리거의 X. Y이론1) 맥그리거(McGregor:1906˜1964)미국 미트로이드 출신으로 1935년 하버드 대학에서 박사학위취득하고 하바드(Harvard)대와MIT대 교수의 앤티오크(Antioch)대학 총장을 역임한 심리학자이며 경영학자였다. 그의 주요저서는 , , 등 이다. 조직내의 인간주의의 창시자인 맥그리거는 매슬로우, 아지리스, 허츠버그등과 가치 및 철학적 정향을 공유하고 있으며, 그들로부터

인간관리의 전제조건은 인간에 대한 올바른 이해와 신념, 즉, 정확한 인간관의 확립여하에 달려 있다고 주장한다. 맥그리거는 전통적 인간관을 X이론이라 하고, 현대적 인간관을 Y이론이라고 부르면서 양이론의 주요한 가정을 다음과 같이 제시하고 있다.① 인간성에 대한 가정으로부터 X이론과 Y 이론을 제시 ② Hoy와 Miskel은 X ․Y이론을 매슬로우의 욕구계층이론, 허즈버그의 동기․위생이론, 아지리스의 미성숙․성숙이론 등을 가정하고 있는 인간

론1)평생교육이론(1)개념: 시․공간상의 모든 교육을 통합한 개념 (2)목적: 궁극 목적은 인간의 삶의 질 향상(3)평생교육과 유사한 교육개념①사회교육: 학교교육을 제외한 청소년 및 성인에 대한 모든 형태의 조직적인 교육활동②성인교육: 유아 및 청소년을 제외한, 그 이후의 사회교육③계속교육: 일정 단계의 학교교육을 마친 자가 직업생활을 병행하면서 다시 교육의 장으로 돌아오는 것④순환교육: 사회에 진출한 사람들을 정규교육기관에 입