[고대서양교육] 고대 서양의 교육사상(고대서양교육철학)

고대 그리스의 교육 - 아테네아테네 후기실용적 풍조의 등장교육이 개인의 출세를 위한 실용적인 목적을 충족시켜 주기 위해 활용되기 시작소피스트의 등장보수를 받고 수사학과 문법, 정치학 등에 관한 지식을 가르치는 소피스트가 등장대학수준의 지적 교육기관 등장수사학교: 정치활동의 준비를 위해 문체와 어휘 선정, 말의 구사 등에 관한 수사학적 기술을 가르치는 학교이소크라테스의 학교가 대표적철학학교: 초기 그리스 사상의 전통을

고대 그리스의 교육 - 아테네아테네 후기실용적 풍조의 등장교육이 개인의 출세를 위한 실용적인 목적을 충족시켜 주기 위해 활용되기 시작소피스트의 등장보수를 받고 수사학과 문법, 정치학 등에 관한 지식을 가르치는 소피스트가 등장대학수준의 지적 교육기관 등장수사학교: 정치활동의 준비를 위해 문체와 어휘 선정, 말의 구사 등에 관한 수사학적 기술을 가르치는 학교이소크라테스의 학교가 대표적철학학교: 초기 그리스 사상의 전통을

고대 그리스의 교육 - 아테네아테네 후기실용적 풍조의 등장교육이 개인의 출세를 위한 실용적인 목적을 충족시켜 주기 위해 활용되기 시작소피스트의 등장보수를 받고 수사학과 문법, 정치학 등에 관한 지식을 가르치는 소피스트가 등장대학수준의 지적 교육기관 등장수사학교: 정치활동의 준비를 위해 문체와 어휘 선정, 말의 구사 등에 관한 수사학적 기술을 가르치는 학교이소크라테스의 학교가 대표적철학학교: 초기 그리스 사상의 전통을

교육입국조서(고종, 1895) - 국민들이 교육에 힘쓸 것을 호소(지, 덕, 체 중심교육, 실용중시, 교육구국의 입장)3. 기본입장 : 구본신참, 동도서기(옛 것을 토대도 서양기술 -> 전통교육 몰락)4. 개혁방향 : 초등교육의 실시, 근대적 개혁에 필요한 인적자원 육성5. 교육행정 : 자율적 운영, 승급제(학년제 X), 복식수업(여러 학년 학생 동시에 가르침)능력별 학급편성과 개별화된 수업, 지역공동체에 의한 사학의 설립과 운영ꊳ 개화기교육에 영향을 준 사상

고대 그리스는 여러 가지 면에서 서구문명의 산실이었다. 어떠한 기준에서 보더라도 그 업적은 놀라운 것이며 예술 및 과학에서 남긴 유산은 막대하다. 그리스인들의 자유주의 정신과 개인주의 사상은 고대사회 체제 아래서도 민주정치를 크게 발전시켰고 합리주의 정신은 자연철학은 낳았으며 인간중심 사상은 학문과 예술에서 훌륭하게 표현되었다. 그리스의 교육은 크게 아테네와 스파르타 교육으로 나눠 큰 대조를 이루고 있다. 스파르타는 주위