[유아발달] 유아의 배변훈련의 중요성과 유의점을 프로이드(freud)의 이론에 접목시켜 논하시오

발달단계이론1. 에릭슨 성격발달이론1) 이론의 개념프로이드가 성격의 발달을 정신내적 갈등의 결과물로 규정한데 반하여 사회심리학적 이론가들은 사회문화적 환경이 성격발달에 지대한 영향을 미친다고 보았다. 이러한 관점을 지닌 대표적인 학자가 바로 에릭 에릭슨이다. 그는 어떤 심리적 현상이라도 반드시 생물학적, 행동적, 경험적, 사회적 요인간의 상호작용으로 이해해야 한다고 하였다. 특히, 사회적 힘이 성격발달에 미치는 영향을 강조

이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1) 에릭슨의 사회심리이론의 기본가정에릭슨은 출생에서 사망까지의 인간의 생애는 신체적/심리적으로 성장하는 유기체와 사회적 영향과의 상호작용에 의해 이루어진다고 하며, 생애주기를 통한 발달적 변화, 사회적, 역사적인 요인을 배경으로 성격을 이해하는 것이 중요함을 강조하였다. 또한 인간발달과 관련하여 최대의 관심을 기울여야 할 것은 자아라고 보았으며 프로이드와는

유아학교4)교육사상가★(1)페스탈로치①교육신념*루소를 이어받아 인간 본성의 계발을 위한 교육 주장*루소와 달리, 인간의 자연성은 문화와 제도를 통해서 발현되어야 한다고 봄②교육목적*3H(Head:정신․지적도야 + Hand:체와 기, 신체훈련과 노작교육 + Heart:심정․도덕교육, 통일의 원리)의 조화적 발달*인간개혁을 통한 사회개혁(인간성의 조화→ 이상사회의 실현)③교육원리*노작교육 원리*직관교수 원리(방법 뿐만 아니라, 내용의 선정과 조

이론에 기초해 자신만의 독특한 발달이론을 제시했는데, 프로이드와 달리 사회적, 문화적 환경이 영유아의 발달에 지대한 영향을 미친다고 보았다. 에릭슨은 어떤 심리적 현상이라도 반드시 생물학적, 행동적, 경험적, 사회적 요인들이 상호작용하여 나타나는 것이라고 보았다. 그리고 에릭슨의 성격발달단계이론은 인간의 전 생애에 걸친 발달과 변화가능성의 강조, 병리적인 것보다는 정상적이고 건강한 측면의 강조, 자아정체감 확립의 중요성, 문

Freud의 정신분석학적 성격이론과Erikson의 심리사회학적 성격이론의 비교 분석1) Freud이론의 분석Freud의 발달이론은 성격의 발달과정을 설명하는데 있어서 불후의 업적을 남겼다. 그의 무의식에 관한 견해는 지금도 심리학이나 심리치료 분야에서 많이 활용되고 있으며, 초기경험의 중요성에 대한 강조는 유아 교육에 많은 시사를 주고 있다.그러나 그의 이론은 성적 욕망을 너무 지나치게 강조했으며, 인간을 성욕과 거세불안에 지배되는 수동적이고