[언론자유와 소년의 보호] 언론자유와 소년법, 청소년보호법

보호 등이 무시되고 있다는 측면이 있으며, 우리나라에서 이미 시행되고 있는‘청소년성보호에관한법률’상의 신상공개제도에 있어서도 시행 상에 있어서 법률적으로 문제가 되는 부분들이 있다. 즉, 성범죄에 대한 처벌의 강화만을 강조하여 언론이나 정책측면에서 위에서 제시한 시행상의 문제점을 가진 여러 제도들을 추진하려고 하는 것이다. 이는 보다 처벌강화의 하나의 측면이 아닌 보다 근본적인 성범죄라는 문제의 해결을 위한 포괄적인 접

소년》를 창간하여 논설문과 새로운 형식의 자유시 〈해(海)에게서 소년에게〉를 발표하고, 《청춘(靑春)》을 발간하여 초창기 문학발전에 크게 기여하였다. 창가에서는 기존의 4.4조 형식에서 벗어나 7.5조, 4.3.5조의 가사의 형태를 시도하였고, 신체시에서는 의성, 의태어의 사용과 율조의 파괴로써 자유시의 기틀을 마련하였다. 이 같은 시적 형식의 새로운 실험은 한국문학사에서 시를 그 형식적 정형성으로부터 해방시키기 위한 시도라는 점에서 매

소년원의 설치와 운영에 관한 규정을 두고 있다. 교육법에 의하여 설치된 학교와 동일하게 취급하고 있다. 7. 부모의 교육의무의 제도화학생들의 출석을 높이고 결석으로 인한 탈락을 방지하기 위하여 교육법 시행령 제97조와 제98조에 다음과 같은 결석의 경우나 의무교육을 방해하는 보호자 또는 사용자에 대하여 경고 또는 통고하여 출석을 독촉하도록 규정하고 있다. 교육감은 교육법 제164조에 의하여 취학 아동의 의무교육을 방해하는 자를 5만 원

언론과 법의 관계는 (1) 법률의 정립자로서의 참여관계, (2) 법률의 준수자로서의 책임관계, (3) 법률의 비판자로서의 감시관계, (4) 법률의 계몽자로서의 교육관계, (5) 언론의 자체방위수단으로서의 보호관계로 요약된다.역사적으로 언론과 법의 관계는 네 가지 단계적 시대를 거치면서 생성되고, 변천하고, 발전해왔다. 네 가지 시대란 (1) 언론에 대하여 법이 무관심한 시대, (2) 언론에 대하여 법이 통제하던 시대, (3) 언론에 대하여 법이 자유를 보장하

법원소년부 또는 지방법원소년부에서 보호처분에 의하여 송치한 12세 이상 20세 미만의 보호소년을 수용하여 규율있는 생활속에서 교과교육, 직업능력개발훈련, 심리치료를 하여 전인적인 성장과 발달을 도모하기 위한 국가기관이다. 이러한 소년원이 최근에는 특성화학교로 지정되어 현 학교체제에서 제공되는 다양한 교육적 혜택이 그래도 적용되고 있다. 이에 비하여 형사처분자를 수용하여 교정교육을 하는 시설인 소년교도소는 확정된 자유형을