정신분석 상담이론과 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 증상의 원인, 상담 목표 및 과정, 장점과 한계점을 중심으로 비교 설명

상담시의 불편감을 감소4. 청소년기의 자기애적 사고에 도전5. 새로운 사회적 기술을 연습하는 기회 제공6. 자아강도를 높이는 기회 제공3. 상담이론★ 상담의 과정 체계적으로 관찰★ 효율성을 평가할 수 있는 체제 제공➾ 내담자의 감정, 사고, 행동 모두에 관심➾ 완전한 상담을 위해서는 다양한 이론을 참고하여 인간을 이해(1) 정신 분석적 상담 - Freud① 인간관⋅인간의 행동은 어린 시절의 경험들과 심리 성적

정신과 의사가 되었으며, Western Los Angeles 재향군인 병원과 U.C.L.A에서 정신과 수련의 과정을 마쳤다. 이때 Glasser는 Western Los Angles 재향군인 병원에서 정신과 중환자들이 입원해 있던 206동에 배치되어 Harrington 교수로부터 교육지도를 받았으며 두 사람은 전통적인 정신분석적 상담의 비효율성을 토론하고 그 가치에 대해 의심을 가지고 함께 연구하였다. Glasser는 자기 나름대로의 새로운 이론 및 치료절차를 개발하기 위한 노력을 기울였으며 그 결과가 현

과정-1950년대 미국의 Albert Ellis인간의 여러 가지 심리적 문제는 무의식과 같은 것에 의해 생기는 것도 아니고, 환경에 의해 생기는 것도 아니며, 인간의 생각과 사고에 의해 결정된다고 보았다.더욱이 1970년대까지 상담분야에서 주요한 접근 방법은 정신분석상담, 인간중심상담, 행동주의상담. 공통적으로 인간의 사고, 의식과정과 같은 인간의 인지적 측면을 중요하게 다루지 않았다.인지적 접근의 상담이론의 확립에 기여한 몇몇 이론가들은 실제로

상담이론과 실제 목차정신분석 치료도입정신분석의 필요성프로이트의 일대기인간관중요개념성격구조불안자아방어기제성격발달치료과정심리상담/치료목표상담심리사의 역할내담자의 경험상담심리사와 내담자의 관계심리상담의 과정과 사례치료방법분석적 틀의 유지자유연상해석꿈의 분석저항의 분석과 해석전이의 분석과 해석집단치료에의 적용현대정신분석다문화 치료와 정신분석적 치료다문화 치료에서의 장점. 다문화

상담심리학2공통 프로이트의정신분석이론 로저스인간중심상담이론 엘리스의합리정서행동치료이론행동수정이론비교설명후 핵심적내용정리 표 요약제시하시오00유아교육과 상담심리학2공통* 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 로 요약하여 제시하시오. Ⅰ. 서 론현대인들은 직간접적으로 정신병에 시달리고 있으며, 고민을 혼자 해결할