대학생 문화에 대하여

문화와 접하게 된다. 우리가 처음 ‘현 대학생의 놀이 문화에는 과연 어떤 것이 있는가?’ 라는 주제를 놓고 이야기해 보았을 때, 마땅히 ‘문화’라는 개념을 연결하여 말할 만한 놀이가 떠오르지 않았다. 그래서 우리는 우선 ‘문화’ 라는 개념에 대하여 논의해 보았다. ‘문화’ 라는 말의 사전적 정의는 “인류의 지식신념행위의 총체. 자연 상태에서 벗어나 일정한 목적 또는 생활 이상을 실현하고자 사회 구성원에 의하여 습득, 공유, 전달되는

문화적으로 다양한 인종, 성, 언어, 계층 등의 구성원들이 평등한 교육의 기회를 갖도록 교육과정의 변화를 추구함으로써 다양성을 인정하고 사회적 편견과 고정관념에 대처할 수 있는 능력을 길러주는 교육이다.(염미경, 2012: 213) 대다수 한국사회 구성원들을 위한 문화적 편견을 극복하고 다른 민족과 문화를 존중하고 그 문화와 융화할 수 있는 교육이 필수적이며(하경애, 2010), 우리 미래사회의 주도적 세력이 될 청소년과 대학생들 또한 이러한 사회

대하여 아직 민족을 강조하고 있는 등 보수적인 경향이 다소 남아있는 것 또한 확인할 수 있었다.3. 일본사회는 다문화가족에 대하여 어떻게 인식하고 있는가?일본인의 다문화 인식에 대하여 조사하는 데는 일정부분 한계가 있었다. 따라서 본 조는 한국에 체류하고 있는 서울시립대 및 타 대학교 일본인학생 10명을 모집단으로 설문조사와 동일한 문항으로 심층인터뷰를 실시하였다. 이를 통하여 일본 대학생들의 다문화에 대한 사고방식을 다소 이해

문화에 대해 거부적 경향을 가지고 있다.2. 성 관계에 대하여(가)혼전 성 관계에 대한 태도유형1. Jurich & Jurich(1974)의 입장 (나)혼전 순결에 대한 대학생들의 태도-실례를 바탕으로(가) 혼전 성 관계에 대한 태도 유형 Jurich & Jurich(1974)의 입장 Jurich와 Jurich(1974)는 개인이 혼전 성 관계에 대해 가지는 태도가 다음의 다섯 가지 유형으로 구분될 수 있다고 말한다.* 전통적 기준 : 결혼 전에 남녀 모두는 성 관계를 가져서는 안 된다. * 이중적 기준 : 남성의

문화적 요인2.1.4.1 패션 아이템으로서 야구잠바2.1.4.2 스포츠와 야구잠바의 관계2.1.4.3 성별에 따른 야구잠바 소비2.2 분석3. 결론참고문헌부록1. 서론1.1 연구 동기 및 목적대학생으로서 가장 잘 연구할 수 있는 사회 현상으로 한국의 대학생들이 가진 문화에 대하여 살펴보다가, 최근 대학생들이 대학과 학과별로 야구잠바를 맞춰 입는 현상에 주목하기로 하였다.최근 들어 대학생들의 야구잠바 착용이 점점 더 늘어나고 있는데, 각 대학을 비롯해