사회복지 프로그램 평가 이론과 방법

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목차
1절 프로그램 평가의 개념과 정치사회성
1. 프로그램 평가의 개념과 필요성
2.프로그램 평가의 정치사회적 과정

2절 프로그램 평가의 이론과 모형
1. 프로그램 평가의 이론적 모형
2. 프로그램 평가의 유형과 기준

3절 프로그램 평가의 절차
본문내용
1절 프로그램 평가의 개념과 정치사회성

1. 프로그램 평가의 개념과 필요성
1) 프로그램 평가의 개념

(1) 프로그램 평가의 정의

①Rutman (1984)
정책이나 프로그램에 관한 의사결정을 목적으로 사회과학적 조사방법을 사용하여 정책 또 는 프로그램의 수행과정과 결과를 측정하는 일련의 절차

②Patton (1986)
프로그램의 특성 및 활동과 결과에 관한 체계적 정보수집을 통해서 볼확실성을 제거하거 나, 효과성을 증진시키거나, 프로그램의 진행상황과 파급효과에 관한 의사결정을 하는 것

③Posavac & Carey (1997)
사회복지 서비스의 필요성, 욕구충족의 정도, 문제해결을 위한 비용의 적절성, 목표달성의 정도를 측정하기 위한 조사방법과 기술의 사용

④Rossi와 동료들(2001)
조직 및 정치적 환경에 적응하고 사회적 여건을 개선시키기 위해 고안된 사회개입 프로그 램의 효과성을 체계적으로 조사하기 위해 사회조사의 방법과 절차를 사용하는 것

▶프로그램 평가의 종합의견
프로그램의 기획, 실행, 결과에 관한 자료를 과학적 절차와 방법을 통해서 수집, 분석하여 서비스와 프로그램의 질적 향상과 개발에 관한 중요한 의사결정을 돕는 조사활동


<프로그램 평가의 목적>
•프로그램의 궁극적인 성공여부 확인
•프로그램 진행상의 문제점 발견
•프로그램 기술 및 개발에 필요한 정보제공

<프로그램 평가의 개념적 특성>
•효과성 측정과 의사결정
•체계적 절차와 조사방법의 활용
•조직과 지역사회의 정치 사회적 과정

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