지역사회분석의 이론[체계이론과 사회체계이론, 생태학이론과 생태체계이론, 권력의존이론과 다원주의 이론]을 구분하여 지역사회복지론을 공부하는 이유

사회주의 페미니즘5) 정신분석적 페미니즘6) 실존주의 페미니즘7) 탈근대 페미니즘 8) 에코페미니즘3. 과제물을 준비하는 과정에서 페미니즘에 대한 나의 생각의 변화4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론페미니즘(Feminism)은 흔히 여성주의로 번역한다. 페미니즘은 가부장적 남성 권력에 대항하는 이론으로 출발하여 사회적 구성물인 젠더의 연구를 지나 현재는 성적 소수자와 다양한 섹슈얼리티까지 포괄하는 광범위한 연구영역이다. 여성을 둘러

(지역사회복지실천의 이론적 기초)-目次-1. 사회체계이론1) 사회체계이론의 의의2) 사회체계이론의 지역사회복지 실천에의 적용2. 생태학이론1) 생태학이론의 의의2) 생태학이론의 지역사회복지 실천에의 적용3. 구조기능론1) 구조기능주의의 의의2) 조직의 목표 : T.Parsons의 AGIL4. 갈등이론1) 갈등이론의 의의2) 갈등이론의 기본 가정5. 사회구성이론1) 사회구성이론의 의의2) 사회구성이론이 사회복지에 미친 영향6. 권력의존

분석하였다.귄위에 관한 이념형 혹은 관료제의 이념형으로 불리는 그의 이론은 명령과 복종의 관계를 3가지로 유형화하고 있다. 한가지 주의할 것은 이 문제를 다루면서 Weber는 권력(power)과 권위(authority)의 개념을 구별한다는 것이다. 전자는 사람들이 저항 여부에 무관하게 복종하게 만드는 능력을 의미하는 반면, 후자는 명령이 명령 받은 사람들에게 자발적으로 지켜지는 것을 의미한다고 양자를 구분한다. 따라서 귄위체제 하에서는 하급자들이 상

존해야 한다는 생태주의로의 전환을 꾀하고 있는데 그것은 이러한 세계관의 전환이 환경문제를 극복하는 길이 될 것이라는 생각에서 이다. 생태주의는 비교적 최근에 생성되고 있는 말인데 심각한 환경오염 문제를 해결하기 위한 대안을 모색하는 과정에서 인간 중심적 사고를 함의하고 있는 ‘환경’이라는 말 대신에 인간을 자연의 일부로 보려는 ‘생태계’라는 말을 사용하면서부터가 그 시작이라고 할 수 있다. 본래 생태학에서 말하는 생태계

공부 시간에 이루어지는 교육은 죄사함, 중생, 영혼구원에 주로 초점을 맞추는 경향이 농후했다. 물론 그리스도를 통한 영혼 구원의 필요성은 결코 포기될 수 없는 기독교교육의 주요과제임에 틀림없다. 하지만 그리스도가 세상과 역사 구원을 위해 성육신된 것처럼 기독교교육 역시 성육화되어야 한다. 즉, 영혼구원 못지않게 실존적 인격성숙과 사회구원의 중요성이 함께 강조되어야 한다는 것이다. 그 이유는 크리스쳔은 하나님나라의 백성인 동시