[아동학대] 아동성학대에 대해서
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- 목차
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서론
1. 아동 성 학대(폭력)의 정의
2. 우리나라의 현 실태
3. 아동 성 학대(성폭력)이 이루어지는 단계
4. 아동 성 학대 발생시 문제점
1) 아동 피해자이기 때문에 발생하는 문제들
2) 이동학대 문제점들에 대한 최근 개선된 점들
5. 피해를 입었을 때의 대처방안
1)의료적 대응방법
2)전화 신고
3) 발달 연령에 따른 성 학대 예방교육 지침
결론
- 본문내용
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서론
우리나라의 가정내의 폭력가운데 부모가 자녀를 학대하는 비율이 높아가고 있는 추세인데 그중에 심각한 것이 아동에 대한 학대이다. 우리나라에 있어서 아동학대에 대한 관심은 1988년 당시 ISPCAN 부회장이고 네덜란드 Free University 법과 대학 교수인 Jaap E. Doek가 한국에 와서 순회강연을 한 것이 계기 되었다. 우리나라는 이때부터 아동학대에 대한 관심이 활발해졌다. 그 다음 해인 1989년에는 아동학대예방 협회가 창립되고 전국에 17개 지부와 22개 신고센터가 설립되었다. 신낙균,「가정폭력과 청소년」(서울 : 정부간행물 제작소, 1998), p. 118.
아동학대의 종류에는 신체학대, 정서학대, 성 학대, 방임이 있다. 신체학대(Physical Abuse)는 보호자를 포함한 성인이 아동에게 우발적인 사고가 아닌 상황에서 신체적 손상을 입히거나 또는 신체손상을 입도록 한 모든 행위를 말하며 생후12개월 이하의 영아에게 가해진 체벌은 어떠한 상황에서도 심각한 신체학대이다. 정서학대(Emotional Abuse)는 보호자나 양육자가 아동에게 언어적, 정서적 위협, 감금이나 억제, 기타 가학적인 행위를 하는 것을 말한다. 언어적, 정신적, 심리적 학대라고도 한다. 정서학대는 눈에 두드러지게 보이는 것도 아니고 당장 그 결과가 심각하게 나타나지 않기 때문에 그냥 지나칠 수도 있다는 점에서 더욱 유의하여야 한다. 방임(Neglect)은 고의적, 반복적으로 아동양육과 보호를 소홀히 함으로써 정상적인 발달을 저해하는 모든 행위이다. 방임은 아동이 위험한 환경에 처하거나 충분한 영양을 공급받지 못해 발육부전이 되는 경우가 많으며, 나이 어린 아동에게는 치명적인 경과(장애)를 가져오거나 사망에까지 이르게 한다. 또한, 발달 상황에 놓여있는 아동에게 다양한 측면에서 잠재되어 있는 파생적인 문제들이 발견될 수 있다.
우리는 아동학대 중에서 성 학대를 중점적으로 조사하였다. 그리고 그 내용으로는 성학대의 정의, 우리나라의 실태, 성 학대 과정 및 대처 방안을 논하였다.
1. 아동 성 학대(폭력)의 정의 아동 성 학대와 성폭력은 같은 개념으로 생각한다.
성 학대(Sexual Abuse)는 성인의 성적 만족을 위해 아동의 신체에 접촉하는 행위를 말하며, 아동과 성인 사이의 부적절한 성적인 행동들을 모두 포함한다. 가족 내 성 학대는 가족 및 친인척 사이에서 발생하는 형태를 말하며, 가족외부의 성 학대는 아동과 안면이 있는 사람 혹은 낯선 사람에게서 발생되는 형태를 말한다. 일반적으로 강간은 두려움이나 강압적인 힘으로 성적 행위를 하는 것을 의미한다. 아동 성 학대 역시 두려움이나 힘을 이용하지만 다른 방법도 사용한다.
- 참고문헌
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서적
신낙균, 「가정폭력과 청소년」서울 : 정부간행물제작소,1998.
한국아동학대예방협회 편,「아동학대 사례연구」서울 : 한국아동예방협회, 1998.
신년호, “아동학대의 실태와 대책에 관한 연구.” 석사학위논문, 청주대학교 행정대학원, 1994.
웝사이트
네이버지식백과사전 www.naver.com
아동학대가 없는 세상 만들기 http://1391.mchol.com
아동 성폭력피해가족모임 www.wesayno.or.kr
전북아동학대예방센터 http://jeonju.goodneighbors.org
Seoul Metropolitan Children's Service child@seoul.go.kr
신문
「서울경제」2004년 1월 5일, 사회면.
「문화일보」 2003년 8월 23일, 사회면.
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