(전통사회와생활문화)전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사한 뒤, 자신이 그 곳의 안내자가 되어 안내하는 과정 및 내용

문화소양을 높이고, 사회적으로는 문화적 평등과 자유로운 문화 향유 및 창달, 그리고 다원주의적 가치 형성과 소통의 가능성 확대와 같은 가치들을 지향한다. 이러한 목표 설정과 관련하여 매체언어교육은 국어교육이자 넓은 의미의 매체교육으로서의 성격을 지닌다. 1) 국어교육으로서 매체언어교육매체언어의 이해․표현 능력은 매체 자체에 대한 이해와 그것을 실질적으로 부릴 수 있는 능력을 전제로 한다. 특히 오늘날의 매체 환경이 전시대와

및 일정 계획   Ⅵ. 사업진흥계획1)홍보계획  2)관광상품계획 Ⅶ. 사업 타당성 분석 1) 사업성 분석 2) 경제성 분석Ⅷ. 출처Ⅸ. 후기Ⅰ. 개요1) 연구배경교통과 기술의 발달은 보다 많은 사람들에게 타 문화를 이해하고 휴식을 즐길 수 있는 여행의 기회를 가져다 주었다. 즉, 일부 계층만이 향유하는 휴가가 아닌 대중도 즐길 수 있는 대중관광의 시대가 펼쳐진 것이다. 그러나 대중관광은 이러한 장점에도 불구하고 수많은 사회적 문제점을 일

관련산업의 발전, 개최지 주변의 관광산업 발전 등이며, 경제적 효과로는 지역경제발전에 이바지, 고용의 증대 등을 들 수 있다. 사회․문화적으로는 개최지 지역주민들의 자부심과 의식수준 향상, 향토의식과 연대감 고취, 사회기반시설 및 생활환경 정비, 개최지역의 교육 및 문화진흥 효과 등을 가져올 수가 있다. 나아가 스스로의 이미지를 찾아서 형성하고 그것을 내보임을써 자신의 존재를 사회에 알리는 현대사회에서 지역주민의 정체성 확립에

문화 엑스포, 국립경주박물관, 경주공예민속촌까지 답사 방문지로 선정하여 답사에 임했다. Ⅱ. 답사(1) 첨성대첫째 날, 먼저 차를 타고 첨성대로 향했다. 차를 주차장에 세워놓고 한참을 걸어 들어갔다. 주말이고 날씨도 따뜻해서 그런지 많은 사람들이 관광지 구경을 하러나왔었다. 자전거를 앞뒤로 탄 연인들도 보였고 나들이 온 가족들도 많이 보였다. 그렇게 사람구경을 하며 걸어가다가 선덕여왕 촬영한곳이라 선덕여왕 얼굴에 우리얼굴을 대고

1/1 현대인과 국제매너 개설경과 및 개요1/2 매너는 경쟁력이다(언어적인 측면과 빨리빨리 문화)#학습목표- 우리나라 사람들이 국제무대에서 부정적인 평가를 받고 있다는 증거를 제한적 범위에서 살펴본다.- 우리나라 사람들이 부정적인 평가를 받는 주요원인으로 꼽히는 언어사용 상의 문제점과 화술에 대해 살펴본다.- 한국의 국가적 이미지로 고착된 빨리빨리 문화의 단면을 살펴보고 그 부작용에 대해 생각해 본다.#학습내용1. 도입- 한국은 세