공교육과 사교육의 개념, 장단점, 문제점, 해결방안

문제점을 해결하기 위해서 필요하다.입시과열의 문제점을 해결하고 교육의 기회균등을 위해 고교평준화 정책을 하나의 방안으로 내세운 것은 칭찬받아 마땅하다. 현재 한국사회는 공교육이 무너 진지 오래되었고 수억원의 영수 과외가 성행하고 있다. 만약 고교평준화 정책이 폐지된다면 앞에 언급한 고액과외는 더욱 기승을 부릴 것이고 이로 인한 입시과열로 인한 사교육비부담으로 나라경제, 가계경제가 망한단느 소리도 나올 것이다. 따라서 현

사교육개념,원인,장단점정책사례문제점과 해결방안나의의견INDEX1. 사교육의 개념2. 사교육의 시작과 현재3. 사교육의 장단점4. 사교육시장 확대 원인5. 사교육 감소위한 정부정책 사례6. 사교육의 문제점7. 사교육문제 해결방안 제시8. 결론 (나의의견과 느낀점)1. 사교육의 개념사교육이란 공교육에 반대되는 개념으로, 교육관련법에 의해 제도화되지 않으며 학력이 인정되지 않는다는 특징을 가지고 있다.그리고 사교육에서 많이 다뤄지는

방안, 고려대학교 교육문제연구소, 2009대입전형선진화를 위한 입학사정관제 지원계획안, 교육인적자원부, 2007교육인적자원부, 학교교육 정상화를 위한 2008학년도 이후 대학입학제도 개선안, 2004정진곤, 미국대학의 학생선발방법과 한국입시제도의 시사점, 교육평가연구, 2005박승렬, 대학 학생선발제도의 변화요인에 따른 대학입학전형의 다양화 방안에 관한 연구, 한국교원대학교 석사학위논문, 2005김혜성, 대학입학전형제도의 개선방안에 관한 연

공교육 정상화에 크게 기여할 것으로 기대하며, 정부와 대교협은 한국교총이 지적한 문제점과 대안을 반영해 입학사정관제가 우리 교육에 잘 안착할 수 있도록 노력해주길 기대한다. 참고자료김희동 진학사 입시분석실장, 2009, www.jinhak.com 김정희(대교협 선임연구원), 2009,대학입학사정관제 도입의 의의에 대하여 김진우, 2009, 좋은교사운동 정책위원장, 고교교육 개선을 위한 입학사정관제와 대입제도는 어떻게 설계되어야 할 것인가손종현, 2009,

공교육을 신뢰하며 해결책을 모색해 나간다면 사교육문제에 대한 해결이 가능해지리라고 생각한다8. 결론 및 느낀점사교육의 문제는 최근 얼마간의 문제만은 아니다. 언제부터였는지는 모르겠지만 지금까지 그 문제의 뚜렷한 해결점이 나타나지 않고 있다. 정권이 바뀔 때마다 그에 따른 정책을 내세우고는 있지만 조금의 변화만 있을 뿐 그 문제는 그대로이다. 사교육의 문제를 아예 해결하긴 어렵겠으나, 위에서 말한 문제점들을 조금이라도 해결