인지행동모델과 사회복지 실천

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목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 개 요
2. 등장배경 및 주요개념
3. 인지행동 치료기법
Ⅲ. 사례 연구
1. 사례 소개
2. 클라이언트의 문제
3. 실천목표
4. 개입절차
Ⅳ. 결 론
※참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서 론

청소년 시기는 아동기에서 초기 성인기로 이행하는 발달단계로 신체적, 정신적, 사회적으로도 매우 중요한 변화와 성숙이 이루어지는 단계이다. 청소년 시기에 습득한 건강과 관련된 행동은 이후의 발달단계인 청년, 장년 및 노년기에 변화시키는 것이 어렵기 때문에 청소년기는 매우 중요한 시기이다.(김현정 등. 2004) 특히 대표적인 건강위험 행동인 흡연에 관해서는 많은 흡연자들이 청소년시기에 흡연을 시작하고 일찍 흡연을 시작할수록 짧은 기간에 습관성이 되어 성인기 흡연으로 계속 이어질 확률이 비흡연 청소년들에 비해 16배나 높고(Chassin, Sherman. 1990) 25세 이후에 흡연을 시작한 사람보다 니코틴 의존도가 11배나 높아(USDHHS. 1989) 더욱 문제가 된다.(서신영. 2008 재인용)
우리나라의 경우 성인의 흡연율이 높다는 사실은 이미 잘 알려진 사실이며, 지난 1980년대 이래 20년간 청소년의 흡연율도 급속하게 증가하여 다른 나라와 비교해도 매우 높은 수준에 있으며 아직 통계적으로는 높지 않으나 여학생의 흡연율도 꾸준히 증가하고 있는 실정이다.(박광훈. 2008)
<그림 1>은 남자 청소년의 흡연율 추세를, <그림 2>는 여자 청소년의 흡연률 추세를 나타내고 있다.

<그림 1,2>를 보면 2000년도 까지 흡연율이 급속도로 증가하는 것을 알 수 있고, 그 이후로는 흡연율이 증가 추세가 둔화되거나 감소하고 있음을 알 수 있다. 최근에 우리나라 전역에서 금연열풍으로 정부와 민간단체의 꾸준한 금연운동의 결과가 서서히 나타나는 현상으로 해석할 수 있다. 그러나 아직까지 청소년의 흡연율은 높은 수준이고 사회적인 문제로 작용한다.
청소년들은 가정환경, 호기심, 동질성 유지 및 부추김 등과 같은 또래 집단 간의 집단 상호작용, 대중 매체의 효과, 흡연이 다이어트에 도움이 된다는 것과 같은 잘못된 인식 등으로 인해 흡연을 시작하게 된다고 한다.(강정아, 이상열, 서정제. 1995; 허영란. 1995; 이진. 1998; 최은정ㆍ남길현ㆍ박천만. 1999; 하은희. 2003) 청소년 흡연의 대표적인 폐해는 담배에 포함된 독성 발암물질이 신체건강에 치명적인 피해를 주며, 신체발달이 완료된 성인과 달리 유전자에까지 손상을 줄 수 있다. 그리고 정신건강에도 부정적인 영향을 미쳐 부정적인 자아상을 발전시켜 비행을 유발하는 동기가 될 수도 있다.(유안순. 2002) 특히 여성의 흡연은 임신 중 태아의 사망률을 증가시키고 간접흡연으로 인해 아이들의 폐 기능에 큰 영향을 미치는 것으로 보고되었는데 이는 어머니와 생활하는 시간이 아버지보다 더 길어서 더 치명적이라고 전문가들은 경고한다.
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