client를 선정한 후 client의 욕구를 파악하여 이를 중심으로 상담을 펼쳐 나가면서 우리가 배운 Biestek 관계의 7대원칙을 중심으로
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- 목차
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Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사례의 개요
2. 클라이언트(client) 선정 및 클라이언트(client) 욕구 파악
3. 비에스텍(Biestek) 관계의 7대 원칙을 중심으로 상담 진행 및 7대 원칙과의 관련성
1) 개별화
2) 의도적 감정표현
3) 통제적 정서적 관여
4) 수용
5) 비심판적 태도
6) 클라이언트의 자기결정
7) 비밀보장
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
- 본문내용
-
Ⅱ 본론
1. 사례의 개요
클라이언트의 어머니는 만성 우울증으로 집안일과 자녀양육에 대한 스트레스가 심하여 자주 친정에 가 있다. 트럭운전사인 아버지는 장기간 집을 비우는 일이 잦고 집에 있는 날에도 술을 많이 마시고 클라이언트에게 강압적인 요구를 많이 하는 편이다. 클라이언트는 초등학교 입학할 때 까지 온순한 편이었으나 초등학교 3학년 때 우울증이 재발한 어머니의 입원이 길어지자 장기간 혼자 지내는 시간이 많아지면서 학교를 자주 빠지고 동내 형들과 어울려 다니며 집에 들어가기 싫어하는 등 부적응적 행동을 나타나기 시작했다. 외할머니가 가까이 거주하면서 가끔씩 돌봐 주시기는 하지만 행동통제가 어렵과 어머니는 자책감과 무기력감으로 거의 포기한 상태라고 한다.
2. 클라이언트(client) 선정 및 클라이언트(client) 욕구 파악
클라이언트는 12세의 김00(가명)으로 도벽과 거짓말, 친구들과의 잦은 다툼 때문에 학교생활을 잘 하지 못하는 학생으로 선정하였다. 한편, 클라이언트(client) 욕구는 친구들과 싸우지 않고, 교사와 친구에게 자기표현을 잘 하며 학교에 매일 출석하는 것이다.
3. 비에스텍(Biestek) 관계의 7대 원칙을 중심으로 상담 진행 및 7대 원칙과의 관련성
1) 개별화
개별화란 클라이언트의 독특한 자질을 인정하고 이해하는 것이다. 개별화란 인간은 개별적이며 일반적인 한 사람이 아니라 개인적인 차별성을 가진 독특한 인간으로 처우되는 인간의 권리에 기초를 두고 있다. 클라이언트는 특정한 개인으로서 인정받고 있다고 느끼며 자신의 문제가 이해되고 있다고 느낄 때에만 원조관계에 들어갈 수 있다. 그러므로 관계의 성공은 각 클라이언트의 개별화에 달려 있다. 위 사례에서 개별화와 관련하여 상담자는 다음과 같이 개입 전 활동을 하였다.
첫째, 클라이언트의 편견과 선입관이 없도록 한다.
둘째, 담임교사에게 정
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- 참고문헌
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- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 김융일외, “사회복지실천론”, 나남출판, 2001
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