[여성복지프로그램] 여학생 여성문제 체험 프로그램

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목차
프로그램 개요

Ⅰ. 사업 구상개요
1. 프로그램 명
2. 프로그램 필요성
3. 집단 선정

Ⅱ. 체험프로그램의 목적 및 목표
1. 프로그램 목적
2. 프로그램 목표

Ⅲ. 신청프로그램의 세부내용 및 실시방법
1. 사업총괄진행도(체계도)
2. 프로그램 내용 및 수행방법
3. 프로그램 일정표
4. 담당인력 구성

Ⅳ. 체험 프로그램 시간표

Ⅴ. 신청프로그램 예산

Ⅵ. 프로그램 평가

Ⅶ. 나의 의견
본문내용
Ⅰ. 사업 구상개요

1. 프로그램 명
웰컴!! 웰빙?? 웰던!! (Welcome!! Well-Being?? Well-Done!!)
부제: 현재 여학생의 여성복지 프로그램 체험을 통한 포괄적 인식 향상 프로그램


2. 프로그램 필요성

1) 여학생의 여성문제 인식소홀과 개선을 위한 여성복지 프로그램의 필요성
오늘날 여성의 지위는 가부장제 중심의 과거와 비교하여 많이 향상되었지만, 여전히 남성이 주류를 이루는 사회에서 주변부와 가깝다고 할 수 있다. 여성이 생활할 때 좀 더 남성과 차별 없이 동등한 사회구조를 구축하기 위한 노력은 계속 되어오고 있고, 달성한 많은 업적들이 있지만, 아직도 여성 스스로가 여성문제를 개인의 차원으로 치부하고 있으며, 실제로 생활 가운데 여성 복지 서비스가 자리 잡고 있음을 잘 모르고 있다.
인격을 형성하고 사회를 바라보는 시각을 키우는 중․고등학교시기에, 여성문제에 대한 인식조차 확립하지 못한다면, 사회에 진출하게 될 성 인지적인 관점을 갖지 못하고 생활하게 될 것이다. 얼마 전 은평구 신문을 보니 다음과 같은 기사가 실려 있었다.

은평구(구청장: 노재동) 및 은평구자원봉사센터에서는 관내 중․고등학생을 대상으로 『청소년자원봉사 학교방문 순회교육』을 지난 5월부터 실시하고 있다. 자라나는 청소년들에게 자원봉사에 대한 올바른 이해와 체계적인 봉사학습의 기회를 제공하고 나아가 자원봉사활동의 자발적인 참여를 유도하고자 실시하는 교육이다. 지난 6월 7일에는 불광동에 소재한 「연천중학교」를 방문하여 박정자 자원봉사센터소장님의 자원봉사 기본자세 및 역할, 서울 생명의 전화 하상훈 원장의 청소년정신건강교육에 대한 교육이 있었다.

학생 시기의 경험이 성 인지적 마인드를 계속적으로 계발해 나갈 수 있는 시금석(試金石)이 될 것이다.


2) 현재 여성문제 체험 프로그램의 필요성
체험(體驗,experience)이란 개개의 주관 속에서 직접적으로 볼 수 있는 의식내용이나 의식과정을 일컫는 것으로 이러한 체험의 방법은 경영에 먼저 활용되어 좋은 성과를 거두고 있다.

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