실험설계 기법 중 사후설계

기법들을 프로그램의 각 단원의 목표에 적합하도록 선정하여 프로그램을 제작하였다. 실험 설계는 2(통제집단, 실험집단) ☓2(사전, 사후) 요인설계이다. 피험자는 G 기업 사원 44명이다. 각 집단은 교육과정 신청자를 대상으로 창의력개발 프로그램을 투입한 실험집단 22명과 다른 교육 프로그램을 투입한 22명으로 구성된다. 사전검사와 사후검사로써 TTCT(Torrance Test of Creative Thinking) A형과 B형, 창의적 성향검사가 사용되었다. TTCT는 동형검사이고 창의적

사후 검사 통제집단설계(Pretest-Posttest Control Group Design)로, 실험집단에 10명, 통제집단에 10명을 각각 할당하였다. 그 중 실험집단은 2003년 10월 13일부터 11월 14일까지 총 10회에 걸쳐 주2회 2시간씩 스트레스 관리프로그램을 실시하였으며 프로그램 내용은 신체유지기술, 인지유지기술, 관계유지기술로 구성되었다.본 연구의 효과성 검증을 위하여 실험집단과 통제집단에 각각 스트레스 대처, 불안감, 자기효능감, 당화혈색소(HbA1c)의 4가지 척도를 Mann-Whitney

설계 39제1절 실험설계 및 프로그램 적용 평가 방법 391. 실험설계 392. 프로그램 적용 평가 40제2절 연구대상 및 표집 방법 40제3절 변수 정의 및 측정도구 411. 사회적 적응 412. 자립의지 42제4절 조사시기 및 방법 431. 조사시기 432. 조사방법 43제 4 장 치료공동체 프로그램 적용:○○○ 공동체 44제1절 프로그램의 목표 44제2절 프로그램의 적용 과정 44제3절 프로그램 구성 441. 아침모임 452. 세미나 463. 참도움 474. 정규집단 475. 참만남집단 486. 역할

중요한 근거가 될 수도 있을 것이다.이 실험의 결과는 교내에서 학생의 핸드폰 사용에 대한 의사결정에 있어서 좋은 자료가 될 것이다.연구 보고서의 구성이 연구보고서의 구성은 아래의 과 같다. 보고서의 구성도1. 서론2. 배경이론3. 실험설계4. 분석방법5. 결과6. 결과 분석7. 결론8. 토의9. 참고문헌배경이론배경이론과 실험의 관련성이 실험은 기본적으로 듀얼 태스크 관련 실험이므로, 듀얼 태스크에 관한 배경이론이 필요하

중요성이 공론화되기 시작하면서, 정부기관 등의 외부뿐만 아니라 사회복지계 내부적으로도 사회복지 서비스에 대한 평가를 요구하는 분위기가 보다 확대되는 등 평가에 대한 긍정적 인식이 점차 커지고 있다. 그동안 사회복지 실천현장에서 사용되어 온 프로그램 평가는 임상영역이 중심이 된 단일사례설계(Single Case Design)나 집단상담활동(Group Work)의 실험․통제집단의 사전․사후 검증이 주로 사용되어 왔다. 최근에는 만족도 조사가 자주 시도되고