[북한사회학] 김정일에대하여

북한 사이의 갈등과 혼란은 더욱 극심해 질 것이다. Ⅳ. 학교통일교육과 북한이해교육현재의 통일교육은 도덕 윤리과를 중심으로 다루도록 하고 있는데, 이것을 범교과적으로, 그리고 모든 교과활동으로 확대해야 한다. 즉, 통일교육 관련 교과를 모든 교과로 확대하여 북한 및 통일문제를 각 교과의 특성에 적합하도록 반영하는 것이다. 통일교육은 각 교과의 특성에 부합할 수 있도록 내용을 개발하고, 이를 교과서 개편 과정에 반영하도록 해야 할

북한 식량문제가 심각해진 1990년대 중반 이후 북한주민들의 탈북은 생존을 위한 하나의 대안으로 떠오르게 되고 탈북자들의 수는 급격히 증가하게 되었다. 따라서 탈북자 문제는 관련 시민단체(NGO)와 일부 연구자들에게는 최대 관심사항이 되었다. 하지만 우리나라 언론과 주민들은 ‘기획망명’, ‘보트탈출 계획 실패’와 같이 이슈화된 사안에 대하여 일시적으로 관심을 보이는 수준에서 더 이상 발전하지 못하고 있다. 특히 정치나 통일 문제에 관

북한이탈주민의 개신교로의 개종과 남한에서의 삶-목 차-Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 북한 공간에서의 개신교Ⅲ. 탈출공간에서 개신교와 북한 이탈주민Ⅳ. 해방공간에서의 개신교와 북한 이탈주민Ⅴ. 개신교 북한 이탈주민의 대안적 정체성Ⅵ. 맺는 말Ⅰ. 들어가는 말 (연구 주제, 동기, 방법론에 대하여)현대 사회에서 ‘북한 이탈주민’이라는 정체성이 주는 함의는 다양하다. 정치적으로 이들을 난민으로 볼 것인지 혹은 불법 체류자로 볼 것인지 부터

북한, 사우디아라비아, 수단, 베트남 8개 국가가 지정되었고 2006년 9월에 있을 보고서에는 우즈베키스탄, 투르크메니스탄, 파키스탄 3개 나라를 추가할 것을 국무부에 건의한 상태이다. 여기에 지정된 나라의 종교자유의 실태에 대해 간단히 간추려보았다.- 북한 - 북한 당국은 정부와 관련된 단체가 관리하는 종교 행위 이외에는 종교적 자유를 엄하게 제한하고 있다. 대신 김정일과 김일성에 대한 개인숭배 사상, 그리고 주체사상이 종교와 같은 수준

북한 사회는 온통 ‘선군’ 구호 일색이다. ‘선군시대’, ‘선군혁명’, ‘선군조국’, ‘선군민족’ 등이 사회의 핵심어를 이루고 있다. 남한사회에 북한의 선군정치가 소개된 것은 근자의 일이다. 6․15남북공동선언이 발표된 2000년 당시에도 남한에서 선군정치라는 말은 생소하게 들렸다. 그도 그럴 것이 북한조차도 이 용어를 1998년 처음 사용했기 때문이다. 북한은 김정일 국방위원장(이하 김정일)이 아버지 김일성 주석(이하 김일성) 국상(國喪)