[아동복지론] 선진국과 우리나라의 아동시설보호 현황 비교 및 발전방향
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- 목차
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목 차
Ⅰ. 서론
- 시설보호사업의 이론적 배경
- 아동복지시설 운영의 가치 전제
Ⅱ. 본론
1. 시설보호
1) 시설보호의 개념 및 목적
① 시설보호서비스의 개념 및 특성
② 시설보호서비스의 목적과 원리
2) 시설보호서비스의 유형 및 종류
① 아동양육시설의 분류
② 시설보호서비스의 유형
③ 시설보호서비스의 종류와 개념
3) 시설보호서비스의 운영
① 시설보호 대상 아동
② 시설보호서비스의 운영
- 운영관리
- 입소 대상자 및 아동의 보호 양육
- 입,퇴소 관리
4) 시설보호서비스의 장,단점
2. 선진국 시설보호 현황
3. 우리나라 시설보호의 변천과 현황
1) 우리나라 아동양육시설의 변천
2) 시설보호서비스의 현황
① 아동복지시설의 현황
② 아동양육시설의 현황
- 아동의 보호 현황
- 아동의 입소 및 퇴소 현황
- 시설종사자 현황
3) 아동시설보호 주요이슈
Ⅲ. 결론
- 아동시설보호의 과제와 발전 방향
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
-
3) 시설보호서비스의 운영
① 시설보호 대상 아동
아동은 가능한 한 자기의 가정에서 부모와 함께 생활하면서 성장해야하는 것이 아동복지의 원천이지만 도저히 이러한 가정환경을 가질 수 없는 아동에게는 불가피하게 시설수용에 의한 집단보호 프로그램이 필요하게 된다.
시설보호가 필요한 아동의 예를 프레데릭슨(Hazel Ferderichsen)은 다음과 같이 설명하였다.
- 부모의 질병이나 가족의 파탄 혹은 이혼 등의 이유로 부모로부터 격리되어야 하는 상황
이지만 부모 외에 타인과 유대를 이루지 못할 여려 이유로 가정위탁 보호를 할 수 없는
아동
- 신체가 심하게 부자유스러워 부모가 양육하기 어려운 아동
- 문화 실조나 정서 장애 등의 치료과정에서 집단적인 생활 경험이 필요한 아동
- 성장 과정에서 장애를 일으킨 아동으로서, 특수학교 교육도 불가능하여 시설에서의
보호와 수용이 필요한 아동
- 사회 전체에 나쁜 영향을 끼칠 비행 아동이나 범죄 아동
- 이전에 같이 생활하던 위탁가정으로부터 크게 실망하였거나 매우 깊은 상처를 입어
가족생활이 적합하지 않은 아동
- 원래 가족이나 위탁가정으로부터 이탈한 청소년 등이다.
② 시설보호서비스의 운영
- 운영관리
- 참고문헌
-
Ⅳ. 참고문헌
▫ 허남순 외, ‘한국의 아동복지법’, 도서출판소화, 2002
▫ 전남련, ‘아동복지’ ,형성출판사, 2003
▫ 이순형 외 공저, ‘아동복지 이론과 실천’, 학지사, 2004
▫ 김통원 · 박인선, ‘21C 아동복지와 시설경영’, 서울시아동복지시설엽합회, 2003
▫ 이재연·박은미·황옥경·김형모·이은주·강현아,‘아동복지론’,학지사,2008
▫ 한국수양부모협회 ‘아시아의 어린이들 :가정친화적 보호를 향하여’, 2006
▫ 보건복지가족부, ‘아동청소년복지지설 개선방안’, 2009.12
▫ 한국청소년정책연구원, ‘아동복지시설 퇴소청소년의 실태와 적응과정 연구’, 2007
▫ 김성경 외 공저, ‘아동복지론’, 양서원, 2005
▫ 공계순 외 공저, ‘아동복지론’, 학지사, 2006
▫ 김영모, 시설보호사업의 실태와 과제. 사회정책연구,17,67-99(1984)
▫ 이현주, 아동시설의 프로그램 운영실태와 관련요인. 한국아동복지학,8호,159-178(1999)
▫ 정영순, 아동복지시설 관련 아동보호. 해체가정의 아동보호. 한국아동복지학회. ‘99한국아 동복지학회 제11회학술대회 자료집.(1999)
▫ 정진영, 사회복지시설 퇴소 아동의 사회적응 문제. 한국아동복지학,4호,9-26(1996)
▫ 장인협∙오정수, 아동∙청소년복지론. 서울: 서울대학교출판부(2001)
▫ 주정일∙이소희, 아동복지학. 서울 교문사(1992)
▫ 허남순, 가정위탁 보호제도의 활성화 방안에 관한 연구. 해체가정의 아동보호. 한국아동복 지학회.23-45. ‘99한국아동복지학회 제11회학술대회 자료집(1993)
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